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遇到什麼事情不順心就哭,從來不自己想辦法解決。我看到他哭,我就想打,一點都不想安慰。看見他哭,我就特別煩。他一直是我帶大的。現在五歲了。
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  • 1 # 教育辯證觀

    孩子愛哭的原因有三個方面的可能:自然反應、困惑無助、慣性要挾。根據樓主介紹的情況,估計後兩種原因居多。人生不如意事常八九,培養孩子必要的剋制是理所應當的。剋制的培養辦法並不是一味地打壓,若真打他一頓了事,下次再哭就再打,這樣簡單粗暴只能使孩子與父母的關係逐漸疏遠,久而久之他可能真的不哭了,但心裡有事就再也不會告訴大人了,因為失去了充分的信任。孩子在兒童階段是培養與親人關係信任感的最重要時期,這種親子信任感是孩子安全感的來源,是幸福感的基礎,所以管教孩子不能以犧牲信任為代價。綜上所述,孩子哭鬧過分其實不必打他,先置之不理,等他哭夠了自然就停了(樓主說到了自己心煩難耐,這是樓主的問題,教育孩子也應該是家長自我提高的過程,那種理智、寬容、忍耐是一個家長必不可少的素質,雖不可強求,但亦應盡力而為)。孩子停下哭鬧了,情緒平復了,此時抓住時機與孩子溝通感情,他為什麼哭、家長不管他哭的道理難處、傳達家長是愛孩子的但孩子你下次應該怎麼做又遵循怎樣的規矩。這樣做一次兩次未必起明顯效果,但總是這樣引導他,他就既會有感情的慰藉,又會有抒發的良好路徑,小火慢燉不愁煲不出香湯。兩三歲的孩子就應該教他一些簡單的規矩了,比如禮貌敬老、做什麼事跟家長打招呼、作息飲食習慣等。尊重別人是尊重自己的開始,愛別人是愛自己的源泉,尊重和愛是兒童教育的核心,它決定的是一個人長大後能否做好自尊自愛,而自尊自愛是一個人強大力量的源泉。

    個人的一點淺見,未必符合樓主的真實情況,僅供參考吧,一切還以樓主的把握為主。

  • 2 # 陳默186032491

    謝邀請。看來這孩子心靈比較脆弱,性格應偏內向。平時,估計比較少出門活動。如果是這樣的話,有時間父母應該多帶孩去外面活動,讓他多接觸一下外面的新鮮新物。這樣可以鍛鍊和改變他現在脆弱的心靈思想。過不多久,立杆見影,你會覺得孩子完全象變了一個人似的,跟以前判若兩人。

  • 3 # 大掌櫃237

    關於一個男孩子遇到任何事情都是哭問題,網友漆樹皮回答的解決辦法既詳細又完美。文章中既要求家長對這類孩子教育上應注意的問題,又講出對這類孩子遇事總愛哭的行之有效解決辦法。我對此表示認同,鑑於這種情況。這題我就不必作答了,要我來答我也拿不出比這位網友更好的解決辦法。謝謝您的邀請。

  • 4 # 視野鄉情

    現實生活中,很多孩子會出現這種情況,少不順心,或“要求”達不到,就會嚎啕大哭,甚至耍起了無賴,此時,由於父母或親人的心痛或寵愛,就會毫無保留的迎逢孩子的需求,滿足他那小小的“私慾感”,久而久之,哭就成了孩子的護身符和解決一切問題的萬能鑰匙。

    無論孩子怎麼哭,哭的多悲痛,首先得“狠”,不理他,任他哭,嚴師出高徒,慈不育兒。因為孩子的哭鬧只是為了達到自己的要求,你可以轉移他的注意力,但千萬別順從。

    在兒童成長階段,由於心智發育不成熟,對待叛逆、任性的壞“小孩”,則需要耐心和平靜的心態去處之,如果你帶著嚴重的情緒,這個情緒會分散孩子大半的注意力,孩子就不會把注意點放在自己的錯誤上。 對於大一點的孩子,自尊感會越來越強。打罵會讓孩子心生怨恨,產生逆反心理,父母更需要用講道理的方式與孩子進行溝通。

    “溫柔而堅持”,寵而不溺,嚴而不暴,恩威並施。在一些原則性問題上堅持,但是要溫柔。 不要用怒喝、打罵的方式對待孩子的錯誤。 這樣,孩子能感受到,自己的行為不被接受,情緒被包容和照顧的同時,他幼小的內心就在慢慢成長,而不是被打擊。經過一段時間的嘗試,相信孩子的一些壞習會逐步地得到改善。

  • 5 # 48年老農民

    謝邀,祝福你,孩子愛哭是一種智商向上的表現,愛哭是挺煩人的,但你也別太在意,愛管不管,隨意他吧,這種孩子以後的成就,是中等偏上的。我遇到過這樣的孩子,都七八歲了,哭起來就沒完,大人們不理他了,在一旁說閒話,他也不哭了,聽大人們說話,大人們不說了,都走了,他接著又哇地—聲哭了起來。真他媽氣人,要是自己的孩子,我肯定會踹他兩腳。沒想到長大挺有出息的。自己弄了個建築隊,每年弄個百八十萬的,現在聽說幹大了。

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