你好,我是語文課堂肖老師。很高興能回答您的問題!水平一般的同學是求穩還是激進?我個人觀點是,如果再給我一次機會,我會毅然的選擇後則。這樣我就不會在我35歲的時候看到你的話題來惆悵了……
(一)國家普通本科招生計劃錄取的應屆畢業生(不含專升本、第二學士學位、獨立學院學生)。
(二)具有高尚的愛國主義情操和集體主義精神,社會主義信念堅定,社會責任感強,遵紀守法,積極向上,身心健康。
(三)勤奮學習,刻苦鑽研,成績優秀;學術研究興趣濃厚,有較強的創新意識、創新能力和專業能力傾向。
(四)誠實守信,學風端正,無任何考試作弊和剽竊他人學術成果記錄。
(五)品行表現優良,無任何違法違紀受處分記錄。
(六)對有特殊學術專長或具有突出培養潛質者,經三名以上該校本專業教授聯名推薦,經學校推免生遴選工作領導小組嚴格審查,可不受綜合排名限制,但學生有關說明材料和教授推薦信要進行公示。
(七)在制定綜合評價體系時,可對文藝、體育及社會工作特長等因素予以適當考慮。但具備這些特長者必須參加綜合排名,不得單列。
最後結尾有句私心話,如果有喜歡我的。關注我,我會帶給大家滿滿正能量
我覺得以穩為主比較好。水平一般的同學往往對自身有清楚的定位,知道自己想要什麼,適合什麼。衝刺名校含有一定的運氣成分,這個是無法掌控的。
你好,我是語文課堂肖老師。很高興能回答您的問題!水平一般的同學是求穩還是激進?我個人觀點是,如果再給我一次機會,我會毅然的選擇後則。這樣我就不會在我35歲的時候看到你的話題來惆悵了……
其次保研的申請條件有哪些?(一)國家普通本科招生計劃錄取的應屆畢業生(不含專升本、第二學士學位、獨立學院學生)。
(二)具有高尚的愛國主義情操和集體主義精神,社會主義信念堅定,社會責任感強,遵紀守法,積極向上,身心健康。
(三)勤奮學習,刻苦鑽研,成績優秀;學術研究興趣濃厚,有較強的創新意識、創新能力和專業能力傾向。
(四)誠實守信,學風端正,無任何考試作弊和剽竊他人學術成果記錄。
(五)品行表現優良,無任何違法違紀受處分記錄。
(六)對有特殊學術專長或具有突出培養潛質者,經三名以上該校本專業教授聯名推薦,經學校推免生遴選工作領導小組嚴格審查,可不受綜合排名限制,但學生有關說明材料和教授推薦信要進行公示。
(七)在制定綜合評價體系時,可對文藝、體育及社會工作特長等因素予以適當考慮。但具備這些特長者必須參加綜合排名,不得單列。
總結一下。當初我就是害怕自己不行,所以不敢輕易嘗試。當歲月過來了後,我才恍然一夢,人不該怕這怕那,如果有夢想,就該衝!不要前怕狼後怕虎的。等歲月白了頭,時光負了夢,想重來都沒有機會了。不是有句歌詞叫著,向著夢,勇敢去衝嗎?加油。放開手腳衝吧最後結尾有句私心話,如果有喜歡我的。關注我,我會帶給大家滿滿正能量