兩歲小孩過馬路必須有大人陪同，不需要教。這麼小的孩子單獨過馬路是很危險的，即使他會看車，但由於他個頭小，有時候駕駛員不一定能看到，安全隱患很大。

2歲小孩子過馬路安全教育：

（1）安全走路。在道路上行走，應走人行道，沒有人行道的時候靠馬路右側走。

（2）切莫在馬路上或公共場所遊戲、追逐打鬧。

（3）橫過馬路必須走人行橫道，先看左邊來車，再看右邊來車，遇到車來時不要急穿馬路與機動車強行，主動停止讓車先行。

（4）孩子稍大點就要注意騎車安全。尤其是騎腳踏車要在非機動車道路上行駛，不要帶人，不要逆行，不要撒車把等等

作為父母，有幾點也應該做到：從小教育孩子增強交通安全意識 在兒童上學接受系統教育之前，他們的啟蒙老師就是父母，可是現在好多的家長都不注重有關交通安全方面的教育問題，認為這些東西在學校會有相關課程教育，而且一般孩子外出都是牽著手或者抱著，當然這樣做是應該的， 但是我們總要讓孩子對我們這麼做的原因有所瞭解，抱著是為了不讓他亂跑，不讓他亂跑是因為避免發生車禍……另外孩子的成長方式是“吃一塹，長一智”，只有自己吃過虧之後才會對某一件事印象深刻，知道這麼做不對，但是涉及到交通安全的問題呢？輕則受到皮肉之苦，嚴重的話很有可能因此丟失生命，這樣代價就太大了。所以在孩子上學之前，就要交通安全知識教育給孩子。

兩歲的寶寶正處於自我意識形成階段。在他們的小腦袋裡，已經能夠區分“我”和他人，“我”和世界的不同了！這個年齡段的寶寶們渴望實現自我，因此他們就會用他們的小身體去自由地探索這個世界。無論什麼都想摸一摸，嘗一嘗，跳一跳。在爸爸媽媽看來，這個時期的寶寶就是個小“闖禍王”。在這種情況下，父母要最大限度地去肯定孩子的意見和想法，當寶寶想做什麼的時候，在沒有危險的情況下，應儘可能地支援哦！

兩歲的寶寶有過馬路這個想法，說明寶寶的嘗試欲還是挺強的，想努力證明自己，應該給寶寶點贊哦！不過，兩歲的寶寶單獨過馬路還是存在很大的危險的。爸爸媽媽應該事先給寶寶灌輸一些交通安全方面的知識，透過繪本書籍，影片，遊戲等。有了這些知識準備後，父母帶孩子外出過馬路的時候，多引導，多提問。相信在爸爸媽媽的耐心教導下，在寶貝形成了一定的安全意識之後，定會安全順利地過馬路哦！

兩歲的孩子最重要的就是建立秩序感和培養安全意識，他必須記住的就是無論何時都要緊緊抓住大人的手。

但是這個年齡段的孩子對色彩很敏感，可以引導孩子觀察紅綠燈，並且觀察不同顏色的燈亮起的時候，車輛和行人正確的反應 ，當孩子產生興趣後，還可以讓孩子觀察人行橫道的形狀顏色，告訴孩子最基本最簡單的交通安全規則。

最好用遊戲的方式模擬一下，紅燈亮起寶寶應該怎麼做，黃燈亮起寶寶又應該怎麼做，綠燈亮起寶寶又應該怎麼做。讓孩子在生活中學習，在玩耍中演練，孩子很快又掌握了，而且他還能培養出善於觀察的能力。

這個問題很簡單，有一個很有意思的交通類動畫片《安安的故事》，篇幅很短，情節簡單。方便低幼兒童瞭解安全出行的基本知識。你可以陪孩子一起看一看，並適當加以引導。比如看完動畫片問問他：“為什麼小熊過馬路會受傷啊？”等等。慢慢他就會理解交通安全的含義了。

如果不希望孩子太早接觸動畫片，可以用同類的書籍代替。效果也是一樣的。同時在下一次過馬路的時候，用動畫人物的故事提醒鼓勵他。如：“要過馬路了，還記得故事書裡，誰的行為是正確的嗎？小熊還是小兔？”然後和他一起模仿動畫片過馬路的場景，進行正確操作。如果他作對了，及時的表揚鼓勵，提醒他告訴其他的小朋友。他很快就能接受了。

我和媽媽手拉手，一起走到馬路口，紅燈停，綠燈走，還要左右瞅一瞅！這是兒歌，順口溜，可以唱也可以說，每次跟孩子走過馬路的時候就唱這首歌，幾次之後孩子就記住了。不用特別強調其它的道理，孩子小理解不了，但是他知道手拉手，知道看紅綠燈，知道看見車來了不亂跑就行了，從最基本的開始教育，孩子慢慢的越懂越多