練字有效的方法：
第一，練書法要練眼睛，也就是認真讀帖
宋代的書法家黃庭堅說：“古代人學習寫字不都是依靠臨摹，他們常常把古人的書法作品張掛在牆壁上，專心致志的觀看它，看準了才下筆。“唐朝的歐陽詢發現了晉代索靖寫的碑，愛不忍離，索性坐下讀碑三天。讀的帖越多，眼力就會越高，就知道了如何寫才好，好在哪裡。有句成語叫“眼高手低”，我認為：高眼力是高舉的前提。如果我們找不到美，我們就不知道什麼是美，更別說創造美了。許多學生認為塗鴉就是所謂的跑步指令碼。他們視醜為美的原因是他們的眼睛低，手也低。
第二，練習書法，我們應該練習我們的腦和心。
開在仔細觀察的基礎上，我們應該牢牢記住那些寫得好的字，一旦提到這個字，馬上就能想出這個字在字帖上的形狀。做到胸有成帖，腦有成字。
第三，我們應該練習書法。
眼睛訓練和大腦訓練是為了理解如何寫單詞。頭腦能想出最好的文字效果，手可能寫不出最好的效果，因為大腦可能不能指揮手，手可能不能指揮筆。手的訓練是要達到和手一樣的精神狀態，所以很重要練習。手訓練主要指手指力量、手腕力量和手感。如果你長時間寫作，你會感到手指疼痛，手腕痠痛，你的手不聽。如果你多運動，這種現象就會消失。經常幫助老師把問題抄在黑板上的學生和做黑板報的學生通常寫得又快又好。這就是他們如何練習手指力量和手腕力量。還要注意手的感覺，讓大腦能指揮手，感覺到筆已經成為手的一部分而成為手的延伸。
練字有效的方法：
第一，練書法要練眼睛，也就是認真讀帖
宋代的書法家黃庭堅說：“古代人學習寫字不都是依靠臨摹，他們常常把古人的書法作品張掛在牆壁上，專心致志的觀看它，看準了才下筆。“唐朝的歐陽詢發現了晉代索靖寫的碑，愛不忍離，索性坐下讀碑三天。讀的帖越多，眼力就會越高，就知道了如何寫才好，好在哪裡。有句成語叫“眼高手低”，我認為：高眼力是高舉的前提。如果我們找不到美，我們就不知道什麼是美，更別說創造美了。許多學生認為塗鴉就是所謂的跑步指令碼。他們視醜為美的原因是他們的眼睛低，手也低。
第二，練習書法，我們應該練習我們的腦和心。
開在仔細觀察的基礎上，我們應該牢牢記住那些寫得好的字，一旦提到這個字，馬上就能想出這個字在字帖上的形狀。做到胸有成帖，腦有成字。
第三，我們應該練習書法。
眼睛訓練和大腦訓練是為了理解如何寫單詞。頭腦能想出最好的文字效果，手可能寫不出最好的效果，因為大腦可能不能指揮手，手可能不能指揮筆。手的訓練是要達到和手一樣的精神狀態，所以很重要練習。手訓練主要指手指力量、手腕力量和手感。如果你長時間寫作，你會感到手指疼痛，手腕痠痛，你的手不聽。如果你多運動，這種現象就會消失。經常幫助老師把問題抄在黑板上的學生和做黑板報的學生通常寫得又快又好。這就是他們如何練習手指力量和手腕力量。還要注意手的感覺，讓大腦能指揮手，感覺到筆已經成為手的一部分而成為手的延伸。