看到大家的回答懵了，霍去病衛青不都是漢朝的名將嗎？

這個周朝指的是周，還是各個朝代

周朝將領不是哪吒，楊戩，土行孫，雷震子他們嗎

周朝八百年在春秋戰國的名將一火車拉不完，偉大的影響最大是孫子孫武。輔佐吳王門闔閭成就霸業的著名軍事家。政治家。最先到練女兵的兵萬代兵家統帥的先師。東方軍事思想集大成者《孫子兵法》的作者，是兵學聖典被世界軍事理論尊崇兵學典範教科書。中園周王朝春秋時，出生齊國樂安（山東廣饒）的孫武，字長卿後人叫孫子。祖先在齊桓公時代齊國是工正，邦助齊國完成了工蓋天下，器蓋天下的技木武裝稱霸天下的目標。以陳完改田完娶齊大夫懿仲之女為妻，家世逐漸興旺富貴起來。到齊莊公田家子孫田，無宇以尚武家風，以勇武著名，力大無比受莊公寵愛器重，成為大夫。到齊悼公時時代，用氏家族日益強盛，孫武的祖父孫書，在景公朝中為大夫賜姓孫氏生兒孫憑，字起宗為景公卿士。三代同朝為官，地位高貴顯權。孫武就出身在齊國累代貴族家中，都精通軍事的世襲豪門家裡。

他出身前，家裡收藏的大量兵書《黃帝兵書，太公兵法，風后渥奇經，易經卜兵，軍志，軍政，軍禮，令典，周書，老子兵錄，尚書兵紀，管子兵法》及從黃帝夏商周以來的大量戰爭成敗總結兵籍古典。使孫武非常入迷，從小好讀，碰到問題去問老師，把老師難住，一時無答。

在學習五教（父義，母慈，兄友，弟恭，子孝）六學（禮，樂，射，御，書，數）的庠序（正規學校）裡規定的基礎課，精熟無堵對答如流誦讀，更感興趣得是射，御。在戰場拼殺基夲技能，也是選將取才重要課目。孫武更是有志為傑，苦學多練做步入仕途的打好堅實基礎。取得射御比賽最優成績，有望繼先輩之望步入齊國政要。成為馳騁疆場將軍。

但是齊國內亂，新舊勢力武裝鬥爭激烈，田氏聯合鮑氏打敗欒氏，高氏的歸貴族勢力。孫武為了避開復雜險惡環境，離開齊國來到了吳國。年齡是十八歲左右。從此孫武一生事業，就吳國創立。在清心研究兵法著成兵書十三篇，與伍子胥成為朋友，都好兵機，十分投緣。結為密友。還和吳國公子光也結為好友。公元前515吳國公子光，以伍子胥，勇土專諸，刺殺吳王僚自立為王后。開始勵精圖治，決心為伍子胥報父兄全家之仇，使吳國擺脫楚國欺凌的處境。決定重用孫武，任命其為上將軍。孫武的政治主張和軍事才能得以得到輝煌發揮和展現。他為吳王描繪治軍講武，富國強兵的美麗蘭圖。又親自煉兵習武而且親上戰場指揮。為吳國打擊楚國立下了赫赫戰功。有西破強楚入郢，北威齊晉顯名。使吳國短時成春秋霸國。

公元前512年，孫武清心鑽研兵法匯成《兵法十三篇》透過好友伍子胥推薦，成為吳國大將軍 他的強調國家，要富國必須強兵圖霸。和吳王有深刻共鳴。指出軍事是政治的最高階段。戰爭的勝負，不取決於神化。而是政治清明，經濟發展，外交努力，軍事實力強大自然條件有利，諸多因素綜合的結果。把握戰爭勝機，就是要認真分析兩方這些條件 決定了戰略定策執行。而且在戰爭中，條件是不仃地運動變化的。強調在戰爭中必須知彼知己，百戰不殆，要積極創造條件，發揮軍事指揮者主觀能動性促成敵方面朝有利於自己的條件轉化。靈活應用條件，撐握戰爭方向爭取最後勝利。

公元506年，孫武指揮下，吳國三萬人與蔡唐兩國結盟，在吳王闔閭親自帶兵出兵。伍子胥為付。將溝淮河之逆流而出從淮南登陸透過大別山桐柏山之間武陽關，九里關，平消關。進抵漢水岸邊，與楚軍隔河對陣。在相舉決戰，楚軍慘敗，吳軍乘勝追擊，又五戰五捷，攻下楚國都城郢（江陵紀城南）給原來霸主楚國沉重打擊。伍子胥挖墓鞭屍，孫武名揚天下。又在前482年，打敗齊國。奠定霜王的地位，逼得晉定公在黃池會盟中確認吳國霸王地位。

孫武和孫子兵法的軍事思想享譽古今，蜚聲世界。傳說深遠。對歷代軍事大家影響深刻，地位崇高，受到普遍關注。不但是周王朝的名將巨星在人類戰爭史上都有地位。

周朝最牛逼的武將自非姜子牙莫屬！！也不想後世的歷朝歷代都封姜子牙為華夏第一武聖！！現在在西北一代都還有武聖廟！！別拿關羽和姜子牙比！！關羽只是滿清韃子封的而已！！