我也是一位母親，看到你這個問題深有感觸，想發表一下我自己的看法，首先不我不知道你家孩子因為什麼原因失敗的，又怎麼會一蹶不振。我就我知道的簡單說一下。

首先，如果你家孩子還在學習階段，那麼也就說學習方面的壓力太大，可能孩子因為進入高年級，學習科目多，任務重，這時候的學習真的是一環扣一環，隨便哪個環節出問題，跟不上，都可能直接影響孩子後面的學習。作為父母我們應該積極的幫助孩子，查詢失敗的原因。可以向老師同學瞭解一下孩子最近的學習情況，是不是孩子壓力大，考試成績落差太大，我們應該鼓勵為主，不要過份在意成績，告訴孩子失敗了不可怕，我們可以再努力，失敗是成功。

人的一生中並不都是一帆風順的，總會有或大或小的失敗，失敗了我們不能自暴自棄，不要懷疑自己的能力，可能僅僅是一次失誤，我們應該從失敗中吸取經驗教訓，一次偶然的實失利並不能決定你的一生。雖然失敗後可能會有落差，與現實有差距，但是我們必須得承認，自己做的不夠好，有疏忽，下次注意定會成功。最後不管怎麼樣，都希望你的孩子，能逆流而上，越戰越勇。

首先的定義這個孩子，是屬於未上學的孩子？已經上學的孩子？還是已經踏入社會的孩子？因為這屬於不同的思考範疇，所給的意見和建議是不一樣的。下面我來分析屬於上學的孩子吧！

在上學期間，大部分孩子對成績還是比較在意的，只有少數孩子對成績無所謂，因為他們本身就是不愛學習的，所以並不去關心成績的高低。對成績比較在意的孩子，一般都是比較努力的，每次的考試都是檢驗他們努力的成果。有些孩子在一階段的努力過後，本來對接下來的測驗信心滿滿，卻在考試中考砸了，所以很容易一蹶不振，甚至懷疑自己，突然間對自己很沒信心，對接下來的學習無法投入。這個時候怎麼辦呢？我覺得家長的解決方法，對孩子來說至關重要；有時平平淡淡的一句話，立馬就驅散孩子心中的烏雲。

我想起我爸爸對我的鼓勵，沒有長篇大論，也沒有講大道理，就一個笑臉，幾句話，讓我重拾信心。記得初二的第一個學期期末考試，由於語文作文偏題，我的作文得了0分，語文總分56分（基礎60分，作文40分），我的那一次排名，從平時的前五名，突然跌落到二十幾名（記得是23名左右）。我一下子惶恐不安，內心極度不平靜，感覺自己要完了。得知分數後，我一直留著眼淚，一下子沒有任何目標，頭腦一片空白。拿著成績單回到家，爸爸正在備課，我走到他旁邊，不敢說話。他抬起頭看著我問，怎麼了？我一下子哭了起來。他又問，為什麼哭了？我把成績單遞給他，說我這次因為作文寫錯了，得0分，全班排名二十幾名，我肯定考不上了......爸爸問我，作文題目是什麼？我說《生活中的幾朵浪花》（這個題目估計我一輩子都記得）；爸爸又問，你寫了什麼？我說，我寫了海邊的浪花，用很美的語言描述......一邊說一邊泣不成聲。爸爸說，那是偏題了哦，這是比喻性質的題目，是讓你寫生活中發生的幾件事，不是讓你寫真正的浪花的；然後突然就笑了，摸著我的頭說，現在裡中考還有一年多呢，哭什麼？二十幾名就沒信心了，那倒數的都不用活了？以後認真點就好了

......

我一下子就輕鬆了，覺得二十幾名也沒什麼，至少比很多人考的好啊，努力還可以考得更好，後來是如願考入重點高中。

所以，如果孩子偶爾的失敗，一蹶不振，家長就需要扮演好自己的角色。幫他分析原因，告訴他名次不是最重要的（或這次結果不是最重要的），因為未來的路還很長，還有很多的機會；找出這次自己失敗的原因，在以後的機會中，好好的表現。這樣孩子的目光就不會一直放在眼前這件事情上，因為他知道後面還有很多機會。

要多鼓勵，增加孩子的自信，讓孩子知道任何人都會面對失敗，但不能因為一個小小的失敗，就讓自己悶悶不樂，丟掉快活的意義。

鼓起勇氣，振作精神，在哪裡跌倒在哪裡爬起。人活著，不要遇到困難就有依靠思想，唯有自己硬朗，自已強大就是自己最好的大靠山。自信與努力才是任何事業成功的主要因素！幸福的大門永遠向勤奮、善良、正直、堅強勇敢的人敞開著！