早教就是針對三週歲以前的小孩的早期教育。

早教可以讓幼兒促進粗大動作和精細動作的發展，還有對語言，音樂等方面的初步學習，其實自己在家也可以做。

早教無疑就是對孩子進行早期的教育，孩子從三歲以後就會對各種事情，東西敢興趣，在這種條件下正好對孩子進行早教，讓孩子接觸各種樂器，外語，舞蹈，數字，文字等，慢慢激發孩子的興趣，這幾年是孩子關鍵的幾年，好好利用這幾年吧，為孩子在以後的人生道路上打好基礎。

早教，顧名思義就是早期教育，透過查詢資料，我把正式的字義重新整理發給你，早期教育廣義即人出生後到小學階段的教育，狹義是指上述階段的早期學習。

有一些國家提前開始學習幼兒早教的讀、寫、算，提前開始正式教育的探討和實驗，也有些人主張早期教育應重在發展智力，還有一些人認為早期教育應向前延伸至出生以前的母親懷孕期的胎教。

我覺得早期教育的意義就是透過學習，提煉孩子們的九大成長目標：安全感、意志力、目標感、注意力、記憶力、思維能力、平衡、力量、速度。

透過你的這個提問，我能感覺到你是位好的父母或者即將成為一個名好的家長，從一開始就想要搞懂教育的意義，為什麼說現在的家長們都不願意讓孩子們輸在起跑線上，因為我們生下他們就得對他們負責，就想要透過正確開明的教育讓他們茁壯成為，看你想要孩子們變成什麼樣的人，再想想給予孩子們什麼樣的教育！

我們還年輕，慢慢摸索，教育不是早期晚期的事，是一輩子的事！

早教即早期教育，廣義上孩子在6歲進入小學之前的教育都屬於早期教育。但一般孩子在3歲會進入幼兒園，3－6歲之間的教育又稱為幼兒教育，所以狹義上會把0－3歲孩子的教育稱為早期教育。

早期教育不等同於提前學習，專業的早教機構會根據兒童的能力發展選擇適齡有益的活動，透過孩子與環境、教玩及父母、同伴的互動促進兒童的健康成長。

早教的重要性已經被許多生理研究結果所印證。經研究發現，嬰幼兒時期是孩子神經系統發育最快、各種潛能開發最為關鍵的時期，確實是進行教育的好時機。

其中0到3歲是寶寶早教的黃金時期，這時候給寶寶進行早教是非常必要的。而且，0-6歲期間，寶寶會經歷口唇敏感期、手腳敏感期、空間敏感期、否定敏感期、物權敏感期、身份確定的敏感期、語言敏感期、感官敏感期、動作敏感期等等，早期的教育對孩子度過各種敏感期非常有幫助。

重視寶寶家庭早期教育，遇見更好的孩子。

吳伯凡老師說過一句話“世界上的事兒分三類，第一類是不復雜的，比如生產一臺汽車，第二類是有點複雜的，比如造個火箭，第三類事情，是超級複雜的事情，什麼呢？就是養孩子”。

作為一個滿15個月孩子的媽媽，輔食慢慢走上正軌了，現在開始操心家庭教育問題，現階段孩子的性格問題慢慢突顯出來。在孩子出生到上學之前，我們就是孩子的全部世界，在這段時間裡，也是最能夠影響孩子的時候。再往後，老師、學校、同伴漸漸佔據了孩子生命的大部分，父母的作用也就越來越小。

市面上太多的早教中心，五花八門的課程，而且昂貴，小編表示無力吐槽這錢花的是否值當，因為對於物質基礎薄弱的家庭來說，實在承擔不起。但是作為家長，可以身體力行，必須重視孩子的早期家庭教育，小編歸類了下大致可以歸為以下幾點：智力、情況、運動、語言和創意，也就是關注孩子的智力、注意力、記憶力、情緒力、社交立和閱讀力，看到了這些，我有點心虛啊，平時在這些方面做的太少了。

平信而論，大多數時候我都是希望兒子能夠按照通俗的規矩和看似正確的道理來做事，有時候看到孩子發脾氣，自己沒有控制好脾氣向他發火。所以，育兒先要自省，作為父母，孩子把你當成了全部，你應該更大程度上了解他，站在他的角度思考，並且做出正確的引導，而不是帶著自己的情緒，這樣只能事與願違，與孩子的距離越來越遠，不能把他當成你的附屬品，而是作為個體，單獨的個體，尊重他，開發他。