學習美術不重要嗎？只要做到4點，保證你的孩子成為“人上人”。

現在好多好多的教師、家長、甚至是領導都一致認為：學習美術沒有用。

原因是：

上級從來不檢查美術的學習情況，偶爾只是口頭佈置佈置要上好美術課，之後再也不提了。學校裡的主要科目沒有美術的一席之地，被列為副科，可有可無了。美術不是高考必考科目。一些報考美術的學生都是學習成績不理想的，沒有辦法的辦法。美術真的就這麼不受待見了？學習美術就沒有用了？答案是否定的。

像美術這類副科不被重視，是當前非常普遍的現象：老師基本不教，家長大多不重視，學生當然想學也沒辦法。美術好像被打入了“冷宮”。

其實，不重視好像沒有用的副科是非常錯誤的。

本人在師範學校有幸學到了小學初中都沒有學到的音樂、美術、體育及“三字一話”——鋼筆字、毛筆字、鉛筆字、普通話，現在在教育教學中的用處可就大了。同行都紛紛誇讚我多才多藝，難能可貴。我也受用無窮，暗自得意。

生物學家達爾文小時候也是經常打獵、玩狗、抓老鼠，但是，他後來的成就卻無人能及，是我等這樣的人無法比擬的。

在美術領域取得卓越成就的大有人在：齊白石、徐悲鴻、張大千、劉海粟、傅抱石、黃胄、李苦禪、李可染、黃賓虹和潘天壽等等。他們都是家喻戶曉的人人羨慕的繪畫大師，影響了一代又一代的人，人們紛紛爭先恐後地效仿他們。希望成為一名出類拔萃的美術領域的領軍人物。

怎樣才能孩子的實現夢想呢？下面的幾種方法可以實現完美轉變：

培養學生的興趣。興趣是最好的老師。我知道，只要一該上美術課，學生就匆匆忙忙地找到老師，幫助抱發美術作業本，幫助擦黑板，“老師，老師，今天咱們畫什麼？”一臉的笑容。我有時教他們畫我設計好的，有時讓學生髮揮想象自己獨立完成美術作業。我批改時基本上都獲得最高等次。學生的美術興趣越來越濃。家長重視。因為高考的原因，美術教學被邊緣化。家長要根據孩子的興趣愛好特點，充分利用好學生的課餘時間，選擇具有良好口碑的課外美術培訓機構，堅持學習下去，一定會有意想不到的效果。貴在堅持啊！捨得投入。一旦發現孩子越來越喜歡美術了，家長們就不能以影響孩子的學業為藉口取消美術學習，那麼，前功盡棄，得不償失了；更加不能因為害怕花錢而終止孩子的美術學業。我們掙錢的目的是什麼，為了孩子要不惜一切代價！同時也要有心裡準備：美術學習層次越高，花費就越大。“世上無難事，只怕有心人。”“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”意志不堅定不行，怕吃苦不行，半途而廢更加不行。要知道：“只要功夫深，提出磨成針。”這4點做到了，基本上就成功了！

學習美術對孩子的成長毋庸置疑可定是重要的事情，接下來和大家分享一下我個人的看法。

我個人覺得在孩子們成長過程中所有課外興趣班中美術課學習在將來生活中最廣泛。首先孩子們學美術不是單純的學習畫面的表現技法，而是在培養孩子們擁有發現美的眼睛和表現美的思維方式。我生活經常會聽到這樣的一句話，我們的身邊並不缺乏美，而是缺少一雙發現美的眼睛。這就說明我們在欣賞美的角度和思維方式上不同，才導致發現不了美。從小培養孩子們擁有藝術的眼界，是非常重要的，同時對綜合知識的涉及面也比較廣泛。例如古今外的美術史學，表現手法，創作風格，時代背景等。雖然中西方的藝術作品在表現手法上略有不同，但是對美的追求目標一致。例如使用西方的美學要求來創作作品就會涉及到三大構成，平面構成，色彩構成，立體構成。平面構成中的點、線、面的聚與散的表現，色彩構成中色彩冷暖，情感，味覺表現，立體構成中的空間關係等。還有大家比較熟悉的美學比例，黃金比例等。中國畫中的留白手法，對意境的追求。寸尺畫面可以表現萬里河山。

其次孩子學習美術中的美感形成是生活中最實用。因為在我們的衣食住行中處處都透露出來對美的追求。最常見的服裝設計，家裝設計，傢俱設計，家電設計，汽車設計……都在保證質量同時追求美感。

從小讓孩子接受藝術薰陶對孩子的藝術修養有很大幫助哦