我認為，暑假大約2個月，60天。前10天左右讓孩子們好好進行放鬆，沒有任何的學校壓力。畢竟他們現在最大的壓力就是學習。中間20天左右完成暑假作業。讓孩子別忘記學習知識。第二個月也是如此，不過不同的是分為4個階段，玩—學習—玩—學習。最後的學習室讓孩子進行最後的複習和提早進去學習狀態中去。

暑假是同學們有計劃系統性的根據個人的情況安排學習的寶貴時間，千萬不要浪費掉了。這是提高學習和趕超的最佳時機。

這兩天正計劃呢，正好看到，說一下去年署假的安排吧，個人感覺還不錯哦！假期是休息的過程，也是學習的好時機。我們這是農村，老大女孩去年升初中，老二男孩8歲。成績都不錯，所以沒報補習班，但也不能閒著呀，就給女兒報了個素描班。一週五節課，上午。下午就練習打字，看書，打羽毛球。刷碗，清理灶臺，洗自己的衣服，其間學會了煎蛋，西紅柿炒蛋，下麵條這些最基本的生活常識。收穫還真有，臨開學時說要考試入校，當時我們是以第一名入的初中，一個星期後，女兒說已經適應了初中的節奏，不管是早起，跑步，新的課程都覺的有條不紊。一年過去，依然喜歡素描。下面說說老二，8歲正是討人嫌，有勁使不完的年齡，試了幾節課後就報了那個跆挙道班，老師脾氣各方面都挺好的。當時兒子也是上午班，一週五節課。下午就做會作業，看書，送碗，抹桌子，打羽毛球。這個假期是沒有人看電視的。一個假期下來，兒子學會了打拳，闢叉，下腰挺多的。現在還在堅持。最後假期結束我還給他們打了個分，告訴他們可以向我挑一樣禮物，作為他們假期的獎品。假期安排好了會很充實的！

如果家長有充足的時間，可以這樣陪孩子過暑假。1、加強體育鍛煉。身體教育和知識教育之間必須保持平衡。體育應造就體格健壯的勇士，並且使健全的精神寓於健全的體格。——柏拉圖

強健的體魄是搞好學習的前提，沒有強健的體魄，要取得好的成績只是一句空話。可以在早晨或傍晚陪孩子跑步，也可以和孩子打打羽毛球或乒乓球，還可以和孩子玩玩籃球或足球。如果時間不夠充裕，可以和孩子商量報個這樣的興趣班。

2、外出旅遊。一個經常旅遊的人，必有廣博的知識，堅強的性格，不撓的毅力，不達目的決不罷休的精神。——弓玄

旅遊，孩子同父母日夜相處，直接感受到父母的關心、父母與孩子無拘無束地交談，無形中使孩子對父母更加親近，更樂意接受父母的教育。

旅遊，在旅行中的登山爬坡、步行遊覽、偶遇突發事故，能夠鍛鍊人的意志，增強人的體質，培養孩子處理危險的能力。

旅遊，與大自然親密接觸，與歷史文化直接對話，能夠陶冶人的情操，增長人的見識。

3、養成閱讀習慣。讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。——高爾基

和孩子讀史書。培根曾經說過“讀史可使人明智”。透過讀歷史故事，可以讓人瞭解歷史上的人和事。藉助於歷史故事引發對人生的深入思考，幫助形成自己的價值觀，人生觀。

和孩子讀哲學書。哲學是 關於“智慧”的學說，開啟智慧之門的一把鑰匙。透過讀哲學書，可以讓孩子養成批判性思維方式；可以讓孩子見識到一流思想家的光芒思想，瞭解大家的處理和發現問題的思考方式及方法；可以激發孩子對知識和真理的渴望和追求。

4、對知識進行查缺補漏或預習新知。

對書本知識類的學習，可以放在假期的後期，也便於孩子收心，能夠快速適應開學後的學習。如果孩子自己能夠解決，就不要給孩子報輔導班，幫助孩子制定學習計劃，並監督孩子認真完成；如果孩子成績較差、自控力較差，可以找個老師，輔導孩子進行學習。

假期，是孩子增長知識、開闊視野的機會，不要侷限於學習類輔導班，讓孩子有放鬆的機會和時間，為下一次的起跑積聚力量。我的建議僅僅適合於學習壓力較小的小學生和初中生。如果是高中生，還是以學習為主，畢竟離不開高考。