因人而異吧！在學習理論知識方面成年人是有優勢的，理解快，記憶快。在動手能力上成年人就要差點，兒童在理論知識上學習可能要慢一點，在動手能力上卻是非常快的。

很難，兒童處在身體心理的一個個視窗期，一個個視窗期對於語言，思維，聲音，身體能力等等是獨特而高效的，這就是所謂童子功，成年人過了這些敏感期，視窗期的話，雖然持久力，專注力，或者理解力，身體能力都強於兒童，但確實是很難達到兒童的效率和質量，這個是目前科學還沒有能解決和破疑相關的機理的。

兒童學鋼琴大家都知道咋回事，只要肯學，肯投入進步很快的，那我來說說成人學鋼琴的事吧。

1、成人學鋼琴首先是心態，有心栽花花不成，無心插柳柳成蔭，放下雜念，目標專一，真正喜歡就去學吧，能學會。

2、如果蕙質蘭心，不僅能學會，也許還能成為一個水平不錯的鋼琴家，前提條件是你要像兒童學鋼琴那樣，反覆練手感，樂感，練聽力，且心無旁騖。

3、要提高效率不能瞎彈，名師出高徒，請一個當地真正學鋼琴的好老師，好好拜師學藝。

4、兵馬未動，糧草先行，要提高學習效率，去琴行練琴保證不了你的練習需求，至少投入3萬以上買一臺差不多的鋼琴，這是學習標配。

6、成人諸事繁多，據我的經驗來看，花同等時間效率比不上兒童。不過也有個例，全憑自己修煉了。

應該來說要看時間的長短，花費1-2年，5年，10年，能夠達到的成果，成人和兒童的學習效率，肯定在不同的年限時間內都是不一樣的，並且目標訴求差異也是比較大的。

1-2年：

如果以1-2年為期的話，拋開天才琴童。普通琴童和普通成人學生，應該來說從目前的實際教學情況來看，普通成人學生在相同的時間長度限定中，花費的精力和學習練習所用的總時長可能更少，達到的效果和獲得進步與成果應該是比小朋友要多很多的。

一則是因為成人的理解能力和時間能力更強，上課學習進度本來就比孩童快很多，加上練習能動性又會比較大，要求掌握的又比較清晰，所以在初學階段可以說成人學習收穫的成果和速度基本上都是普通琴童倍速級的。

我的成人學生，尤其是對於0基礎的成人學生，都會非常重視基礎。因為有了基礎不管走到哪裡，不管能走多遠，想要撿起來都會比較容易。所以，基礎打牢並與曲目學習雙線並行，大多成人學生透過6-10個月的學習都能夠獨立的識譜並彈奏自己喜歡或者好聽的一些輕音樂，流行音樂或者小型古典音樂的曲目了。

當然也有些成人學生隨著學習過程中水平不斷的提升，有些也想去試試考級3-6級或者比賽，成人考級就不是很建議拔高透過好幾個月就練3-4首曲目為了透過考試而考試了，水平達到了，曲目相對還是比較輕鬆的，剛好去試試，也能收穫階段性的肯定，也是個比較有激勵性的。

5年：

5年其實就會拉開比較大的差距，因為無論是琴童還是成人，肯定不是所有人都能夠堅持5年，當然，5年能夠學下來的，一則肯定是向更高階的方向去挺進了，另一則也是彈琴已經變成了生活的一部分，也不會覺得堅持很糾結。堅持不下去的學生，或者對於不少成人學生能夠彈一些喜歡的並不是太難的曲目已經足夠了，也是種閒餘的生活享受，彈琴可以一直陪伴，但是學習就不需要那麼長的時間了，所以也談不上效率對比是否持平的問題。

目前我有比較快的成人學生，學習了4年多吧，已經考到了8級，她也只是因為興趣，因為從事財務相關的工作，也有忙季和閒季，但是這是一直堅持的比較好的興趣，所以現在也為她的生活帶來了很多的享受，她也透過努力工作，積極生活，入手了屬於自己的第一臺鋼琴，還是白色的，見證了她的進步與提升，作為老師，也感覺到很欣慰。

10年：

這個情況要麼是走專業道路的，要麼就是成人學過一直在彈的，不一定是一直在學的。這個總的來說小朋友的縱向發展肯定是優於成人的！因為專業人士甚至能夠成名成家的人，都是很小就開始穩紮穩打基本功了。