小學考試也就考語文和數學，語文就讓孩子多閱讀，小時候正是培養閱讀的好時候。數學讓孩子把那些數學公式背誦下來理解了。最好的辦法是找老師進行溝通，看看孩子在學校的學習狀態，老師是最瞭解孩子的學習情況的，然後向老師借力。

經驗之談 孩子都是模仿 可以從生活角度教育孩子 當你靜下來讀書而不是當著孩子的面玩手機看電視打電腦 那孩子自然會向你靠攏 思考孩子的成績不如反省反省自己

語數英，很重要，尤其英語和數學比較難學。特別差的話，可以找個有經驗的家教。在職教師最好，我認識的一個老師，華中大的研究生畢業，輔導家教有自己的一套。一個月十幾節課下來，單科能提三四十分。

人生如茶品味人生大家好我是婷婷

根據這位家長的描述，我不太清楚是孩子上了五年級以後才差的，還是家長到孩子上了五年級才重視孩子的成績。不管是哪一種我們都分別舉例說明一下。

孩子上了五年級以後才差的

說明孩子五年級以前成績都很好，是突然成績變差的，對於這種情況，不外乎幾種情況，家庭不和諧，迷戀網路，戀愛（這種情況很少），朋友（跟什麼人，學什麼人），家長遇到這幾種情況，只要認真觀察，就可以確定。對症下藥，很好解決

孩子一直到五年級成績都差

作為孩子的家長，心可真夠大的。到了五年級才發現孩子的成績不好，現在想改變比較困難，先給孩子報補習班，把這幾年的課程都補一下，其次是培養孩子對學習的興趣，（如果不會怎麼培養孩子的學習興趣可以到我的頁面去看一看）最後是家長的堅持。每天陪著孩子做作業，多與孩子做互動遊戲

然後再來回答這個問題

我翻閱了一下，江蘇省五年級的題目。

因為避免出現，大人站在小孩的上帝的視角

我們應該逐一分析問題

那要看孩子是什麼差

是分析能力差還是背誦能力差

語文差是不需要請任何的家教，多聽多看，勤奮的背誦即可

後面會慢慢變好

我翻閱了江蘇省小學五年級的英語書，已經開始有所謂的語法

英語的語法和我們中國的語法是反著來的。

這就導致很多小學生在學習英語的時候，不容易轉過彎來

一旦轉不過來，就容易憋在哪兒

我就是這樣的。

英語是集聽、說、讀、寫為一體的綜合性的學科，

這就需要我們在學習時要更加仔細並且耐心。

然而學習英語的過程是枯燥乏味的，

學生免不了會產生厭倦、懶惰的情緒，

一旦在學習的過程中偷工減料，可想而知你的英語基礎就不會很紮實。

我們家長可以在家庭裡面營造出一種學習英語的氛圍

比如放點英文歌曲

比如放點英文版的動畫片

寓教於樂的

學校教育是一方面，家庭教育也是超級重要

這個是最頭疼的

數學一旦差了，一般影響巨大

我看了一下小學五年級的書籍，數學題目不算難，沒有太多推理性的東西

大多數都是需要記住公式

所以我認為小學數學要記住下面幾點

老師在講新課時，一般時間很短。有些孩子不一定能夠跟上。這個時候家長就要提前跟孩子去預

習課程。先把一些難點給看一遍，上課的時候有針對性的認真聽講

這可能對於五年級的孩子有點難度，但是五年級的老師講課不會太難。家長要引導孩子記筆記的習慣。把一些新知識中不懂及時記錄下來，下課是求教老師也好，還是和同學討論也好，記錄好。孩子成績差有一半原因是因為上課不及時記錄

數學成績差，和語文數學都不 一樣

如果落下了，就很被動。幸虧才是五年級。慢慢改進有的是機會