我從事幼兒教育20多年，因此我來談一談這個問題。一般來說，孩子滿三歲後就可以上幼兒園了。在幼兒園上完三年，六歲就可以直接上小學了。四歲上幼兒園就晚了一年，但是也要看孩子的個別情況。

三歲的孩子已經開始有了基本的生活自理能力和語言表達能力。比如會自己上廁所、洗手、吃飯。會表達自己的需求。

運動能力也發展得較好。比如會自己走路、會跑、會跳，大肌肉發展較好，能參加一些體育活動。

但是有一些個別的孩子，他們的生活自理能力和語言表達能力較差。在我園裡有些孩子上了小班以後，父母還在給孩子用紙尿褲，他們不會自己上廁所，也不會自己吃飯，不會表達自己的需求。這和父母的包辦有關。這樣的孩子，儘管他已經滿了三歲，但是各方面能力都比較差。在班級中，自己也會感覺到沒有信心，總會認為自己做不好。在與其他孩子的交往當中會產生自卑感。

這樣的孩子，我建議孩子4歲上幼兒園。父母最好在讓孩子上幼兒園之前培養孩子的生活自理能力。讓孩子做一些力所能及的事情，這樣也會也培養了孩子的責任感，增強了他的自信心。孩子四歲以後各方面能力都能夠得到提高，他們的語言表達能力和手腳協調能力也比以前更強。能更好的參加各項活動，接受能力也會更強。

現在教委規定無論是公辦幼兒園還是民辦幼兒園都不能開展小學化的教學，也就是幼兒園是不能教寫字和拼音的。可以用遊戲的方式讓孩子認識一些簡單的字，如開展識字遊戲。但絕不能象小學一樣去教孩子寫字。這樣也是不符合孩子身心發展規律的。幼兒園以遊戲為主，父母也不必擔心孩子4歲上幼兒園不會寫字和寫拼音，因為都是不允許教的。4 歲讀一年小班後，如果感到孩子的能力特別強，可以向園長提出直接進入大班。

孩子到底三歲上幼兒園好還是四歲上幼兒園好，主要看這裡說的孩子是三週歲還是四周歲，幼兒園規定幼兒的年齡為3-6週歲，所以孩子到了3週歲就可以上幼兒園了。

有的地方會卡幼兒的出生年月，比如9月1日之前出生的孩子，就可以今年上幼兒園，那麼9月1日之後出生的孩子，就要等到明年才可以上幼兒園，等孩子上幼兒園的時候基本也就快4週歲了，所以還是要看孩子到底是三週歲還是四周歲？

如果孩子三週歲上幼兒園，上完三年幼兒園，他就到了六週歲就可以上一年級了，那麼孩子如果是四周歲上幼兒園，上了三年幼兒園之後，他就到了七週歲了在上一年級，本身一年級的年齡沒有一個界限，沒有規定說必須孩子六週歲上一年級，所以我覺得三週歲和四周歲上幼兒園沒有太大的區別，只要不是太晚就可以了。

那麼為什麼會規定讓孩子上幼兒園的年齡為3~6週歲呢？其實也是有一定原因的，首先三週歲的孩子剛剛產生與人交往的慾望，所以這個時候上幼兒園是最好的，因為幼兒園這個環境剛好為幼兒創造了與人交往的場所和條件。

在幼兒園裡面他與人交往的慾望可以得到很好的釋放，如果這個時候不讓孩子上幼兒園，選擇繼續讓孩子在家的話，可能孩子的這種人際交往的慾望就會被阻礙，時間長了就容易影響他的社會交往能力。

其次，孩子太早或太晚上幼兒園的話，對孩子都有一定的影響，比如孩子太早上幼兒園，他的體質就會比較弱，在幼兒園裡面和其他小朋友生活在一起就容易發生交叉感染，就會降低他的抵抗力，那麼隨之而來的就是他比較容易生病。

那麼肯定會有家長說孩子上太早上幼兒園抵抗力低，容易生病，那麼等他再大了再上幼兒園不就可以了嗎？話是這麼說沒錯，孩子大了上幼兒園抵抗力肯定會比較高。

但是如果孩子年齡過高在上幼兒園的話，這種時候，他和其他小朋友就會產生一定的代溝，比如他應該上中班的年齡，你讓他上小班，雖然他沒有上過幼兒園，但是他的各方面的心理已經成熟了，所以這個時候他上小班的話可能會覺得特別簡單，特別無聊，以至於不想上幼兒園。

所以說孩子太早或太晚上幼兒園都不是太好的，孩子到了三週歲上幼兒園是剛剛好的年齡。雖然說孩子三歲和四歲沒什麼太大的區別，可能上幼兒園也看不出來什麼區別，但終歸是不一樣的，在一些方面來看，還是會有區別的。