作為一個專門名詞，“兒童相聲”出現較晚；而作為一種藝術現象，卻早已存在。舊時代相聲藝人“撂地”作藝，常常是一家大小齊上陣。年紀幼小的兒童站在椅子上和父、兄一起表演，俗稱“娃娃腿”。由於形象活潑可愛，形式又很新奇，因此，“娃娃腿”在觀眾中特別有人緣。
新中國成立以後相當長的時間裡，兒童相聲不復多見，更不用說專門進行培養訓練了。兒童相聲的興起，還是近年的事。
1989年，中國小天才演出團赴新加坡演出，出發前一個月，忽然想增添兒童相聲，只好臨時抱佛腳，湊了四名小演員。其中一名雖拍過電影，卻從來沒有說過相聲。幸虧請來相聲名家常貴田和李緒良臨陣磨槍，精心指導，加上小演員的努力，總算圓滿地完成了任務。事後，李緒良感慨地說：“我們平時沒有專門的兒童相聲學校，也沒有訓練有素的兒童相聲演員，竟然承擔這樣緊迫的演出任務，實在太不易了。”
1990年4月，北京市東花市文化站籌辦了小花藝術團，發起人是該站站長姜順魁，臧鴻、張善增、丁玉鵬、馬增昆等藝有專長的退休老藝人負責藝術指導。培養兒童相聲演員，屬於業餘文化活動。小演員都是在校的小學生，一般八九歲。平時在學校上課，利用業餘時間學相聲。訓練要求十分嚴格，吐字發音，表情動作，一招一式，毫不含糊，因此，孩子們練就了較為紮實的基本功。
1992年6月，以前門少年之家的名義成立了希望少兒相聲藝術團，發起人是馬貴榮、趙小林及前門少年之家的輔導老師趙丹娜。早在該團成立之前，馬貴榮、趙小林就專門從事兒童相聲的輔導工作，並創作了許多適合兒童口味的相聲，深受廣大兒童和家長的歡迎。希望少兒相聲藝術團曾多次為電視臺的“六一”、元旦的兒童節目錄制相聲。它是第一個兒童相聲的藝術團體，為培育兒童相聲演員闖出了一條新路。
北京還有專門培養中學業餘曲藝、雜技人才的金帆藝術學校，校長是王振修。
此外，據說貴州、上海、天津等地也有類似的面向兒童的藝術培訓組織。
1992年9月，小花藝術團聘請馬貴榮擔任副團長，負責兒童相聲的培訓工作。她總結了小花藝術團和希望少兒相聲藝術團的經驗，認真從娃娃抓起，全身心地投入兒童相聲的培訓工作。她曾選擇一所小學，挑選了一對年僅六歲的孩子進行試點，立下“軍令狀”：三個月登臺，半年內獲獎。她跟孩子們一起，刻苦訓練，潛心探索。皇天不負苦心人，僅僅兩個多月，這對小演員就先後在中央電視臺、北京電視臺錄製了相聲，並在崇文區兒童會演中榮獲二等獎。
一花引來眾花開。1993年舉行全國少兒笑星大賽，北京市入選的八對選手中有六對是經過馬貴榮、趙小林輔導的。其中一對年齡最小的演員，破格進入決賽，竟然獲得表演三等獎。前不久，還錄製了一盤兒童相聲專輯的錄音盒帶。小花藝術團在兩屆北京市中小學生藝術節中獲多項獎，並在中央電視臺“曲苑雜壇”、春節聯歡晚會、“蒲公英”、“七色光”等專欄、晚會中頻頻亮相，受到多方面的好評。
事實證明，抓兒童相聲，一要早，二要新。
所謂早，就是從娃娃抓起，五六歲就開始培養。孩子年紀小，接觸相聲不多，但，一張白紙能畫最新最美的圖畫。他們模仿力強，容易接受引導，有毛病也不難糾正。在啟蒙階段，不可照搬訓練成人的那套辦法，背誦成本大套的“貫口”，機械地模仿大人的表情動作。應當針對兒童的特點，先學簡單的小段，最好是專門為兒童編寫的，語言活潑，動作誇張，學起來既有興趣，又易領會。及至孩子真正愛上了相聲，再循序漸進地抓基本功訓練。
所謂新，就是摸索、創造適合兒童口味和特點的新型訓練方法，而不能生搬硬套老一套。
發展兒童相聲，關鍵之一在於曲本創作。兒童一般還不會寫相聲，必須由熱愛兒童、熱愛相聲的人動手。兒童相聲必須反映兒童的心態和情趣，藝術清新，格調高尚，給人以健康的藝術享受。近年來湧現的馬貴榮、趙小林的《愛與不愛》、《詩情畫意比心靈》、《群星燦爛》、《比翼齊飛》，許多的《小足球隊員》，王振修的《牢騷奶奶》、《馬路西遊記》，吳林友的《智力競賽》、《想入非非》等，都屬於兒童相聲的優秀之作。
目前，兒童相聲正處於起步階段，還有些問題有待進一步探索解決。
作為一個專門名詞，“兒童相聲”出現較晚；而作為一種藝術現象，卻早已存在。舊時代相聲藝人“撂地”作藝，常常是一家大小齊上陣。年紀幼小的兒童站在椅子上和父、兄一起表演，俗稱“娃娃腿”。由於形象活潑可愛，形式又很新奇，因此，“娃娃腿”在觀眾中特別有人緣。
新中國成立以後相當長的時間裡，兒童相聲不復多見，更不用說專門進行培養訓練了。兒童相聲的興起，還是近年的事。
1989年，中國小天才演出團赴新加坡演出，出發前一個月，忽然想增添兒童相聲，只好臨時抱佛腳，湊了四名小演員。其中一名雖拍過電影，卻從來沒有說過相聲。幸虧請來相聲名家常貴田和李緒良臨陣磨槍，精心指導，加上小演員的努力，總算圓滿地完成了任務。事後，李緒良感慨地說：“我們平時沒有專門的兒童相聲學校，也沒有訓練有素的兒童相聲演員，竟然承擔這樣緊迫的演出任務，實在太不易了。”
1990年4月，北京市東花市文化站籌辦了小花藝術團，發起人是該站站長姜順魁，臧鴻、張善增、丁玉鵬、馬增昆等藝有專長的退休老藝人負責藝術指導。培養兒童相聲演員，屬於業餘文化活動。小演員都是在校的小學生，一般八九歲。平時在學校上課，利用業餘時間學相聲。訓練要求十分嚴格，吐字發音，表情動作，一招一式，毫不含糊，因此，孩子們練就了較為紮實的基本功。
1992年6月，以前門少年之家的名義成立了希望少兒相聲藝術團，發起人是馬貴榮、趙小林及前門少年之家的輔導老師趙丹娜。早在該團成立之前，馬貴榮、趙小林就專門從事兒童相聲的輔導工作，並創作了許多適合兒童口味的相聲，深受廣大兒童和家長的歡迎。希望少兒相聲藝術團曾多次為電視臺的“六一”、元旦的兒童節目錄制相聲。它是第一個兒童相聲的藝術團體，為培育兒童相聲演員闖出了一條新路。
北京還有專門培養中學業餘曲藝、雜技人才的金帆藝術學校，校長是王振修。
此外，據說貴州、上海、天津等地也有類似的面向兒童的藝術培訓組織。
1992年9月，小花藝術團聘請馬貴榮擔任副團長，負責兒童相聲的培訓工作。她總結了小花藝術團和希望少兒相聲藝術團的經驗，認真從娃娃抓起，全身心地投入兒童相聲的培訓工作。她曾選擇一所小學，挑選了一對年僅六歲的孩子進行試點，立下“軍令狀”：三個月登臺，半年內獲獎。她跟孩子們一起，刻苦訓練，潛心探索。皇天不負苦心人，僅僅兩個多月，這對小演員就先後在中央電視臺、北京電視臺錄製了相聲，並在崇文區兒童會演中榮獲二等獎。
一花引來眾花開。1993年舉行全國少兒笑星大賽，北京市入選的八對選手中有六對是經過馬貴榮、趙小林輔導的。其中一對年齡最小的演員，破格進入決賽，竟然獲得表演三等獎。前不久，還錄製了一盤兒童相聲專輯的錄音盒帶。小花藝術團在兩屆北京市中小學生藝術節中獲多項獎，並在中央電視臺“曲苑雜壇”、春節聯歡晚會、“蒲公英”、“七色光”等專欄、晚會中頻頻亮相，受到多方面的好評。
事實證明，抓兒童相聲，一要早，二要新。
所謂早，就是從娃娃抓起，五六歲就開始培養。孩子年紀小，接觸相聲不多，但，一張白紙能畫最新最美的圖畫。他們模仿力強，容易接受引導，有毛病也不難糾正。在啟蒙階段，不可照搬訓練成人的那套辦法，背誦成本大套的“貫口”，機械地模仿大人的表情動作。應當針對兒童的特點，先學簡單的小段，最好是專門為兒童編寫的，語言活潑，動作誇張，學起來既有興趣，又易領會。及至孩子真正愛上了相聲，再循序漸進地抓基本功訓練。
所謂新，就是摸索、創造適合兒童口味和特點的新型訓練方法，而不能生搬硬套老一套。
發展兒童相聲，關鍵之一在於曲本創作。兒童一般還不會寫相聲，必須由熱愛兒童、熱愛相聲的人動手。兒童相聲必須反映兒童的心態和情趣，藝術清新，格調高尚，給人以健康的藝術享受。近年來湧現的馬貴榮、趙小林的《愛與不愛》、《詩情畫意比心靈》、《群星燦爛》、《比翼齊飛》，許多的《小足球隊員》，王振修的《牢騷奶奶》、《馬路西遊記》，吳林友的《智力競賽》、《想入非非》等，都屬於兒童相聲的優秀之作。
目前，兒童相聲正處於起步階段，還有些問題有待進一步探索解決。