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1 # 城南文化自媒體
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2 # 小木易兒
大家好,我是用故事回答問題的木一羊。
我們常說孩子生下來就是一張白紙,你在上面寫了什麼畫了什麼,孩子就會按你的意願來成長。
給大家說個小故事吧。
也是老家的事,老家是農村的,感覺農村這些家長裡短根本藏不住掖不了。
想了想,一個村子裡住的差不多都是親戚裡道的沒遠人,而且家家戶戶幾乎都是大門敞開,不像城裡,一棟樓住著的天南地北的都有,各進各家門,如果沒有老年人,年輕人估計打招呼的都很少。
繼續我的故事。
住我家屋後的一戶人家,我應該叫他們叔嬸。
這位叔脾氣好,三棍子打不出一個屁,從小父親過世,就娘倆相依為命。
一般這種情況下的母親都特別強大,尤其這個叔還老實,他母親在村子裡也有些霸道。
後來給這個叔找個媳婦,起初這婆婆想給媳婦個下馬威,結果兒子疼媳婦,不把娘放眼裡,老孃又疼兒子,不捨得兒子左右為難,瞬間淪為老媽子,家裡什麼活都幹。
他家也挺厲害,放羊承包魚塘,砸碎石子,那時候這老孃也差不多七十歲了,但這些活也幾乎都是她幹,即便如此,媳婦還嫌老孃吃的多,天天摔盆砸碗的罵。
這人的命還真是天註定,老孃撈草餵魚的時候,從河沿摔下去,把腿給摔斷了,要不是有村人拉她,估計得淹死。
腿斷了沒法幹活了,天天就聽著兒媳婦在那罵,各種說不出口的話。
她罵還教著孩子罵,甚至把老婆婆鎖雜物屋裡,不給飯吃。
村人誰要是說句公道話,她能跑去砸人家的鍋。
老婆婆突然就死了,她一滴淚也沒有。
不過也是有現世報,她兒子結了幾次婚,反正天天家裡雞犬不寧,她孫子罵她罵的特難聽。
有因必有果,孩子不尊重老人,自然是耳熟目染,又或者嬌生慣養,哪怕是父母的一句背後詛罵,孩子有可能都學了去。
所以,凡事不要先一味責備孩子,先想想自己做的好不好。
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3 # 木十有方
在回答孩子不尊重老人該不該打之前,我想問題主兩個問題:
第一,平時有沒有尊重孩子?
第二,平時有沒有尊重老人?
心中是不是有了答案?打孩子並不能解決根本問題,你的行為才是問題的所在。
身邊經常有父母不尊重老人孩子也對老人惡語相向的案例,孩子即使有不正確的發洩情緒的方式,他原始的行為也只是會大哭或者在地上撒潑打滾;如果孩子把情緒發洩到了別人的身上,我們做父母的就要檢討我們在養育孩子中出現了什麼問題。
6歲之前是孩子的語言敏感期,孩子漸漸發現,原來語言也是有力量的——可以讓人生氣!孩子會從父母那吸收你說話的方式,和別人說話的內容。育兒即育己。。
溝通。答應我,打孩子之前先問問他為啥會出現這種的行為,把他的情緒疏匯出來;是不是孩子和老人的相處模式或溝通出現了問題。
“最近是不是遇到什麼不開心的事?”
“是不是覺得(奶奶)哪裡做的不夠好?”
“我們是不是可以換種方式來解決這個問題?”
以上幾個問題可以作為參考讓孩子發洩出他的情緒。孩子出現問題並不可怕,正是我們和他溝通,教會他如何解決問題的好時機。
規則。3-6歲是孩子性格的形成期,這個階段父母要幫孩子建立原則。根據這些規則,孩子們能夠自己判斷是非善惡,規範自己的行為。
孩子需要有底線有原則的父母,來幫助他學習面對人生的過程。
父母如果透過暴力來解決問題,孩子只是暫時不做不對的事,卻沒有學會怎麼處理問題。短期有效的懲罰甚至會帶來一連串負面的影響,例如:反叛、自我概念低落、自暴自棄等。
有別於懲罰,愛的管教要教孩子正確面對自己的情緒。
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小孩子不動尊重,這是大人的責任,要打也是打大人。至於如何教導小孩學會尊重老人,不妨多帶小孩出去看看,多和他溝通交流,讓孩子多看看關於尊老愛幼的影片及文章,久而久之,小孩便會養成習慣,所以,千萬不要打罵小孩,這是會有心理陰影的,三歲看老這句古話,並不是說給小孩聽的,而是說給大人聽的。大人如何做事,是會影響小孩的一生!