其實，八九十跟遺傳有關，一二十是家庭氛圍所至。前者只能順其自然，就醫並不能治癒，反添不可知藥物風險；後者有望改善症狀，但須全家每位成員取得共識，克己循“禮”，不可稍成懈怠!否則前功盡棄.挺過孩子青春期!

唉!一般幼童出現此症狀，已是日久成形，待到年令漸長，學到隱藏，病根尚在，進入社會便危機頻發，後景不可知也! 全憑命運境遇擺佈、阿彌佗佛了啊.

謝謝邀請。養育孩子，毫不誇張的說，是一件非常艱辛的系統工程，要像園丁培育珍惜植物一樣全心全力。從小抓起，注意他的一點一滴，全面培育孩子的德智體美勞。你能夠發現孩子性格上的弱點而且尋找解決問題的方法，這樣做非常正確。我這裡要說的是，孩子用頭去撞牆，這種行為有些自殘的傾向，產生原因有兩點，一種是家長的姑息遷就，在孩子的目的沒有達到時孩子曾經採用一些方法甚至傷及自己，來得到他想要的，長此以往，就形成了一種習慣，這是性格上的問題，不要著急，孩子還小，可以糾正。另外一個原因，可能我想得太多了，可能是心理上的問題，不少患有自閉症的兒童有傷害自己的傾向。如果是性格問題，你可以用勸解疏導的方式去處理，告訴他撞牆不僅是對身體的傷害，同時會影響大腦的發育，最終影響智力；你要問他為什麼這樣做，他說出原因後，如果是合理的，你可以支援他，但要告訴他，支援他的原因不是因為他的撞牆，而是因為他有理，如果原因不合理，你要耐心對他解釋，冰凍三尺非一日之寒，所以，你現在最重要的就是要有耐心。如果是心理問題，我建議你去請教專業人士，透過詳盡的診斷，然後才能採取對症的治療方法。以上僅為個人觀點，不妥之處還請批評指正，謝謝。

謝謝邀請。對這樣的孩子不能打，這樣有自殘行為的孩子，如果打了怕以後會得神經病。佛家講孩子跟父母之間有前世的因緣，既然有緣份在一起，做父母和做子女的都要珍惜這緣份。孩子不聽話，也要從根本上找原因，應該耐心去教育他，平常可以經常跟他多談心，講故事，還可以讓他接受儒家和佛家思想，使孩子有良好的品德。另外，還可以讓他聽輕音樂，改變他暴躁的脾氣。

父母要注意的是，發完脾氣後很重要的一件事——溝通。

有的時候，孩子正在氣頭上，你轉移注意力之後，他情緒已經平和了，你覺得沒必要再談了。

有的時候，我們用大人的身份迫使孩子隨了我們的願，你覺得既然孩子從了你，就沒必要再談了。

還有些時候，事發時不方便談，但事情過後，你又不知道該從何談起了。

當暴風雨過去，海面平靜之後，我們的第一反應，是把它們拋到腦後，甚至假裝這些不愉快從未發生過。

但，如果孩子發完脾氣之後、做錯事情之後、哭過、鬧過之後，我們不去溝通、不去覆盤，就等於錯過了一個很好的教育機會。

01

強調“我”來描述自己的感受

比如，當孩子說話的語氣沒有尊重你時，你可以說，“當你用那種語氣說話時，我覺得你不尊重我。”而不是“你太無禮、太沒教養了。”

02

只描述客觀事實，避免帶情緒

比如：“你跺著腳，大喊大叫。”而不是說“你像個無賴、潑皮。”

03

描述事實的事，不含指責

比如“我看見你午飯之後又開啟電視，我們不是約好了只在上午看一會動畫片嗎？”而不是“我不是告訴你不要玩iPad了嗎，你還玩？”

每當孩子與我們發生衝突，開始發脾氣，這就像在心靈上出現了一個小傷口。而我們覆盤、溝通的過程，就像是在給傷口清創。

也許過程會很痛、會很難，但只有這樣，把委屈、傷心、失望、怨恨統統清理出去，我們的傷口才不會感染、不會留疤，我們的心靈才會依然是一片淨土。

同理，這樣的方式也適用於夫妻關係，朋友關係。當孩子發脾氣的時候，就像一隻刺蝟把自己團成一團，當刺蝟團成一團的時候，千萬不要嘗試強行地去碰觸他，這樣不僅會傷到他，也會刺痛你。

我們能做的，就是在解決孩子的問題之前，先學會如何有效地溝通，學會與他親密地相處。