非全日制研究生值不值得考，關鍵在於個人需要。

非全日制研究生是在職研究生的一種，課程量不多，培養要求不高，一般是週六日、節假日或者晚上上課或者集中授課，所以文憑含金量不高。加上統招全日制研究生數量增多，市場飽和導致非全日制研究生在就業上遭歧視。非全日制研究生有學歷有學位，這是它的優點。已經工作的人員考這個文憑一是為了升職加薪，評定標準可能就是要學歷這個硬性指標；二是拿了文憑可以報考對應的公務員、攻讀博士，避免和廣大本科生競爭，減小壓力；三是本科專業不好或者學校不知名，在不影響工作的前提下透過考研重新整理自己簡歷，拓寬自己的就業選擇面；四是興趣愛好使然，活到老學到老，知識無涯。

如果有條件建議攻讀全日制碩士，三年制學術最好，實在不行兩年制專業碩士也可以，因為其實三年制真正的讀書時間最多有兩年，而兩年制的時間更短只一年，而在職研究生零零散散讀書的時間也差不多。相比時間金錢精力投入，全日制更有價效比。

要不要考非全，最關鍵的一點還是結合你自身的情況看個人意願，不過，非全確實要比全日制容易一些。在你結合個人情況做出選擇之前，有必要提前跟同學們講清楚以下這些事情，結合這些，相信你能做出更加客觀的選擇。

大量招收非全是因為非全本身就是一種必要存在的不同於全日制的培養模式，目的是為了培養更加多樣化的人才。國家需要全日培養出的專業功底深厚、具有科研能力的專業型人才，也需要非全日制培養出的更加精進的工作能力更強的實踐型人才。所以選不選擇非全研究生來讀要看你志在科研、繼續深造還是培養專業相關的工作能力。

非全日制和全日制一樣，分為定向型與非定向型。就定向型而言，你自己不用操心畢業後的工作了，讀研期間經濟壓力也小；學校不用擔心你畢業後的工作了，就業率有了保證。而非定向型就是今天我們要拎出來單獨說，大家應該重點考慮讀不讀的型別。

①你在沒有統一(廉價)住宿、沒有獎助學金的情況下在讀研的同時需要揹負一定的經濟壓力。

②根據每個學校培養非全研究生模式的不同，保不齊遇上的是需要你天天在學校上課,將你與全日制研究生等量看齊的學校，或是允許在學習的同時外出工作實習的學校。你並不像定向型非全日制研究生那樣有自由選擇的資本，所以如果你是抱著可以工作的同時拿個文憑的想法去的，風險非常大。再者，即便是後者，一邊工作一邊學習也是非常辛苦的，需要你自律，有耐力，抗壓能力強。

社會認可度

上面說，含金量是一樣的，因為你的碩士研究生學位證擺在那裡，但被不被認可呢?這就又是另一回事了。自17年改革後，國家堅持在就業政策上要對全日非全一視同仁，提供相同的就業機會，並且很多大企業或者國字開頭的企業確實也把這個政策落實了下來：

在招兵買馬時不再將條件限制於：全日制碩士研究生，而是改成了：統招碩士研究生。但是至少現在，非全研究生的培養模式大部分學校都還在摸索中，甚至很多導師依然還是搞不清楚非全和之前的在職研究生有何區別。

所以依然有很多企業和單位在招人的時候主觀性地覺得非全日制培養出的研究生素質不如全日制培養出的高，再加上同樣偏向實踐方向的還有全日制專業碩士壓在那裡，正因如此，非全研究生在就業時，可能就會被逼到一種尷尬的境地。甚至有高校專門為自己學校的非全日制研究生開了條子，證明他們是和全日制的學生一樣優秀的，希望用人單位一視同仁提供就業機會。雖然說學校這樣做是很暖心了，但是否這就從側面證明了，至少當下，對非全研究生的輕視還是客觀存在的。

國家一視同仁的態度很明確，一些學校已經慢慢開始改革針對非全研究生的培養政策，比如提供宿舍、制定獨立於全日制研究生的培養計劃等等。政策和培養計劃跟上去了，社會認可度肯定就會慢慢上來了。