準初三男生，36天籃球班，1300（人情價）.語文暑期班（作文+閱讀理解）1700.英語跟著他姨學，不交學費.其他學校暑假直接班主任帶學生出去租教室補，直接上初三的課.非常反感補課，但其他學校都在補，切考試成績確實高的多，能咋辦？向衡水、毛坦廠這樣把人當機器的，能出效果，你說能怎麼辦？

作為一個有能力、有耐心，關鍵還有時間輔導孩子功課的人，我還是給孩子報滿了幾乎貫穿整個暑期的補習班。我認為有報班有兩個必要性。

1 ：孩子在同齡人中面臨的壓力。這個壓力其實是未來社會競爭加諸於他們身上壓力的投射。功課領先的孩子會更有學習的動力，同時也不需要過多的鞭策。

2 ：學校教育的延伸。認真關注孩子情況的家長都會很清楚，現在小學尤其是公立小學，教學的難度和強度比幾十年前我們是有差距的。小學同一個班的同學，尤其是高年級段孩子彼此之間的水平差距之大令人瞠目。減負十多年造成現在這種怪象。罔顧了激烈的社會競爭依然存在這樣的國情。

一句話：從孩子身上減掉的一點一滴都會還到家長和孩子自己身上。補習班是焦慮的特效藥之一

我孩子開學就六年級了，這個暑假給孩子報了8個班，其中有一個是興趣班（這個最貴一些）。

除此之外就是給孩子安排了一些自學學習的內容。

費用上大概是在15000左右吧。

不過我們這個假期的課程進行了一些調整，一方面是因為上課時間會有衝突，另一方面是不太想送來送去的浪費太多的時間，尤其是天氣那麼熱。所以假期裡把一些課程從線下課調整到了線上。

再加上孩子自學的課程，基本上從科目上看涉及到了語數英三科全科，從內容上看包含了正常的下學期課內預習、超前學習（比如初中的課程）、拓展學習（比如語文的文學素養、文學常識學習以及程式設計等學習）和提優學習（如奧數和英語）。

課都是我跟孩子一起選的，錢是我來交的，學是他自己去學的（需要接送的我負責，具體學習上他自己解決），日程表、學習計劃是孩子自己做的……

因為我們要上班，帶著他也不方便，留他一個人在家他又不願意，所以就送老人那裡去住著了，因此除了需要接送的課程之外，其他課程都是他自己去完成，我只負責檢查一下他有沒有上課、上課的題目做的如何、課後作業完成情況以及隔幾天去看看他看看一些書面作業完成的情況和質量。

對我們這種家庭來說，我們沒那麼多時間陪他“玩”這個暑假，雖然會安排時間帶他旅遊，但是其他時間肯定不可能讓他無所事事的，因此正常的學習、閱讀、運動等等都有所安排，做這些事情總比讓他去看電視、玩手機好的多吧？

就我們這種家庭而言，還算好的因為父母住的都不遠，假期還有日常在看孩子這方面有很大的便利。而我那些家是外地的同事、朋友們就沒這個條件了，漫漫長假怎麼辦？

對他們來說只能送到託管機構去了！

而現在的託管機構在假期的託管上也是費勁了心思，管吃管喝是次要的，還給你安排各種活動、各種課程，說真的真要比起來的話比上學的日子還要充實！比如有寫作業時間、有活動而且是非常不錯的團隊活動，有繪畫、有手工、有英語學習，有奧數學習有語文學習，有樂器學習……

反正這麼說吧，只要你花錢，這事兒就總有適合的機構能夠滿足你的需求！

其實我覺得別人怎麼想的、怎麼看的一點都不重要，正如我朋友說的那個意思一樣，往往別人只會跟你說你這麼做是對還是錯，而且還是他們自己的主管判斷，根本不符合你自己的實際情況，所以別人說的對自己只能是參考一下就行了，具體怎麼安排根據自己孩子的情況來定就是了。

你想讓孩子玩一個暑假你就讓他去玩一個暑假，你想讓孩子學一個暑假，那就去學一個暑假，你想讓他又玩又學的過一個暑假那就讓他又學又玩就是了！誰都可以給你提他的意見和想法，但是誰也不可能對你孩子的未來負責。所以這些事兒根據自己情況來定就行了。

畢竟在孩子成長的過程中“學習”僅僅是其中一件比較重要的事情而已，還有很多事情需要我們去幫助孩子去做好、做到，您說呢？