專升本，即專科提升為本科，一般學制為兩年。因為專科的情況不同，非統招的暫不說，只就統招的也分倆種情況：

1、初中起點五年一貫制拿到的專科畢業證

起點是初中畢業但是必須參加中考，達到分數線即可，這種情況一般生源成績中等，農村孩子居多

2、高中起點又讀了三年的專科

不管怎麼樣，起碼上過高中，加上三年的專科學習，相對來說，比初中起點又強一些，但是比高考考上大學（四年一貫制）又差一截

不知道其他省市怎麼搞法，僅就山西的專升本探討探討，在山西，專升本沒有所謂的某校多少名額多少比例，都是憑本事平成績說話，分數優先，志願優先，實力壓倒一切，只要你成績可以，哪怕這個專業你壟斷了，如果說分配比例那就不公平，水分太大，質量更差！這點不用懷疑，有非議的一般都是水平不行的，某某關係的那種根本不是咱們這種人能左右的，你說呢！別想太多，好好學習才是重點。

專升本，全日制專升本，因為他只針對專科畢業生，機會只有一次，過期作廢，好歹拼一次，成功了你就是本科，失敗了咱也努力過不後悔就好。專升本難不難？還是那句話，難者不會，會者不難。一般來說每個省的專升本的比例都不會太多，但是他就是競爭再激烈他也沒有公務員那麼激烈，關鍵是看你自己，看你專業知識紮實不，發揮好不好，不多說了。

這裡還要補充一下，專升本考上就上考不上就拉倒，心態要好，心態要穩。近年來專升本畢業後一些企業和個人總是說三到四，多多少少受歧視，他們認為：專科就是差生，初中起點的專科更是渣，連高中都沒有經過，根本不值一提，還本科，不如小學生！還有一些企事業單位招聘，直接標明，專升本不得報考，等等。但是省考或者國考公務員或大部分的正規公司都還是承認本科學歷，以本科學歷同等對待。最後說一句，再爛也是本科，我是本科我任性，專升本照樣牛逼，就是我這麼拽，你覺得呢！

不同的省份不一樣。就山東省來說，今年分校薦生和自薦生；校薦生是同專業的前40%，可直接報名參加專升本考試；自薦生是先參加要報考學校的自薦考試，取得資格證書，才可參加考試。

專升本是有名額的，大概在5%左右，這主要是針對專科應屆畢業生。其實專科畢業生數量實際上是很龐大的，絕大多數專科生順利地畢業就已經不錯了，一心一意想提升學歷的專科生，數量很少。所以你只要有這個專升本的目標，並且付諸行動，認真地去學習備考，都有可能成功。

我們作為公辦本二院校，從去年開始承擔專升本的培養任務。在和孩子們交往的過程中，發現這一部分學生的素質還是不錯的。只是經歷了專科階段，變得老成一些，在參加集體活動方面不夠活躍。

在這裡我分享一個非常勵志的故事。以前教過的一個初中生，可以說是垃圾中的垃圾，不熱愛學習，每次靠耍小聰明，最後中考的時候很自然而然地上了職業學校。在校期間找他談過很多次話，總是沒有用，當面一套背後一套，最後我都失去了信心。

在職業學校裡面一開始也是老毛病，凡是違紀的事情，他都有份，就是不愛學習。後來參加了對口單招，突然開竅了，也用功了，加上他的天賦並不差，雖然沒考上本科院校，好歹也上了一個專科學校。

在專科學校裡對學習產生了濃厚的興趣，也擔任班級學生幹部，積極地參加各種各樣的活動，同時也意識到光有一個專科文憑，很難在社會上立足，就有了專升本的念頭。最後也成功地升本了。

在本科院校裡讀了兩年書，繼續保持這種旺盛的學習勁頭，參加了考研。考研前夕還打電話給我表達了擔憂，他說憑他這樣的功底很難考得上研究生，比他優秀的人太多了，那麼多的雙一流院校，那麼多的本科生。我鼓勵他不要怕，事不經過不知難，只要努力了一定會成功，即使不成功也不後悔。

研究生也順利地過關了。後來碩士研究生畢業以後也考上了博士研究生。讀博士的時候是在上海讀的，跟在導師後面做了很多專案，得到了導師的賞識，最後博士畢業的時候老師幫忙在上海找了一家研究機構工作了。

現在工作很滿意，也成家立業了，跟著原來的博導後面還是做做專案，掙一點辛苦錢。這個孩子的成功逆襲，充分說明了，只要經過後天的努力，一定會達成自己的目標。會者不難，難者不會。不付出辛苦，就難以收穫成功。

可以考慮畢業之後透過成人教育來提升學歷。成人提升學歷的方式主要有：國家開放大學、遠端網路教育、高等教育自學考試以及成人高考，這是種方式都可以提升自己的學歷，要知道，只要你想要提升自己的學歷，就一定可以提升，但要去做，去為了自己的目標而努力奮鬥，只有這樣才能做到成功。

過去專科應屆生參加專升本考試（非成人類）是有指標限制的，大概是畢業生人數的10%，但後來（大概是五年前）這個限制取消了，只要是學校證明該生預計能正常畢業都可以報考。