回覆列表
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1 # 視角工程
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2 # 榆林旅遊觀察
作為一名在校大學生,首要任務還是學習。深入學習土木工程的基礎知識和前沿知識,用理論知識武裝頭腦、豐富內涵,才能在具體實踐中做到學以致用。其次,應用資訊化技術模擬操作。適當時機可以外出實踐鍛鍊。祝好運。
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3 # 忐忑熊呆
在校大學生無論是什麼專業,都應該去努力地接觸社會,畢竟從學校到社會這其中的差距是很大的,很多大學生工作一兩年後覺得社會黑暗,覺得自己沒用,滿滿的再轉變!
那麼在校大學生如何提高對社會的認識,怎麼了解社會呢?這就像剛畢業之後工作面試,面試人員會問你在學校有過什麼兼職?是否參加學生會?是否參加社團?他們想知道你是否努力去做過事情,是否有執行力,是否勝任得了工作。
瞭解社會,參加實踐。兼職是最有效的方式,當然,前提是你學好學業有剩餘時間的前提下,一般的兼職都是銷售之類的,總之還是比較推薦的,銷售對於一個大學生來說是比較好的鍛鍊,銷售可以瞭解產品資訊,瞭解客戶心理,瞭解客戶需求,鍛鍊口才,鍛鍊溝通能力等等!學會和陌生人溝通,交流,達成合作,這每一層對於剛出社會和即將出社會的學生都是艱難的,如果你能做好銷售,那麼在你進去職業生涯時也會相對輕鬆些,不至於簡單面試官就害怕,發抖,腦子空白,這是通病。
關於實踐,有些專業未必能夠找到專業對口的,找不到也沒關係,就算不對口,鍛鍊的是自己,以後不論自己從事哪個行業,都有一定的幫助。
以上為個人觀點,不喜勿噴!
能提出這個問題,說明你很有自知,已經比某些混吃混喝的土木學生先進了許多;請你在將來的工作中繼續保持這種知不足求上進的優良品質。
兩步建議,供你參考。
一、確定
1、地點
個人建議,選取工地不宜太遠,最好在你學校周邊,來去方便為準,且市政施工類工地優先。因你畢竟不是全職工作,是需要見縫插針的,所以交通方便學校不遠,能節省你的很多勞頓辛苦,更加充分的利用時間,從而提高實踐效率;市政類施工工地一般包含施工分項較全,涉及因素較多,你能儘可能全面的學到更多土木東西。
2、時間
個人認為大三開始實習最好。大一大二你剛入學,是學習土木基礎知識的關鍵時期,把握課本理論知識為本;大三一般開始接觸某個土木方向的具體專業知識,此時實習已有兩年的理論基礎,腦中會有基本的土木概念,能幫你更好地理解課本、進入狀態;時間上也更懂得如何靈活把握。
大學每天課節一般不滿,可抽取無課的某個半天,或週末兩天;當然,暑假最好,時間充沛,連續性更好。
3、找尋
找尋實習工地的方式很多。看到某個市政工地,毛遂自薦,表明誠意;已畢業的師兄師姐、在校老師推薦;自己網站搜尋,等等。記住一點,以學到東西為第一和根本原則,勿太重視報酬,---當然,能給些許確為更好,沒有薪酬也不要在意;畢竟自己是來學習的,工地中基本啥也不會,對方能為你提供實習機會已很不易,要端正態度,知己本意;而且,不要物質報酬的實習更能找到滿意工地。
二、學習
到了工地,要加強自己兩方面的學習,現場和師傅。
1、現場
現場是個好學堂,課本上有的工地有,課本上沒有的工地依然有。所以,一定儘量用腳踏遍工地的每一處角落,多看,多思,多記。從第一道工序開始,到最後一個分部分項結束,一定多思考前後聯絡、工序關係。工程是一門實踐性很強的學科,只有深入其中,才有可能收穫更多的實際知識,提高自己的實踐能力,因此切忌怕髒怕苦、淺嘗則止。記住,工地現場是你的最好實踐課堂。
2、師傅
儘快解惑學習的途徑,當然是工地師傅。工地師傅不僅單指專案部管理人員,只要知道比你多的、能告訴你實際東西的,都是你的師傅,包括搬磚工人。工地師傅是活的教科書,他們有很多的實踐儲備。勤快嘴甜點,多有點眼色,也正好趁此機會練練自身情商,將必能從他們身上學到更多工地上和工地外的東西,這是一種寶貴財富,一定多學多得。
做到了上述兩點,再跟自己理論學習進行對照對比,找出差異,分析原因,回問大學老師或工地師傅,做好總結筆記;理論,實踐,對比,總結,提高,就是這麼一個學習過程。總之,把握好大學後兩年,好好實踐,畢業你即比別人高出一大截。這就是你的獨特優勢所在。