我家應該不會出現這種情況，因為每次買玩具都是我主動的，兒子老是不要，我看到喜歡的就買回來放著，要是孩子把學費錢拿去買車，那一定是特別喜歡，而且大人不給買，都從小時候過來的。誰不知道想要啥東西大人不給買啥心情啊，不光不會修理他，還會再問問還想要啥，養活孩子幹啥呀，但是同時也會告訴他這個錢是交學費的不能亂用，想要什麼可以和我說

不會，因為這是欺騙，未經給予者同意，扇子改變這筆錢的用圖，更何況是學費，感覺非常不應該。

如果不給他點教訓，以後會更加出格。

不會的，除非給我一個說服的理由，學費給給他了，至於花到別處，我不去責怪，但是這個學費，我會找合適的兼職讓他自己掙回來。

肯定不會再給了，只要信任一旦破裂了，在建立起來就困難了！如果以後要交學費什麼的，我都會直接跟老師聯絡！把錢直接轉給老師！

我不知道多大的孩子，也不管買的是真車還是玩具車，重點是孩子沒有“專款專用”，“挪用公款”了，怎麼辦？

首先應該想一想，孩子為什麼擅自做主，就改變了“款項”意圖呢？而且是“挪用”了重要的款項---學費？孩子之前是否向家長提過此願望？是否真正的與孩子溝透過？家長的言辭是否過於激烈？買車除了喜歡的同時是不是有點賭氣的意思？

我一個同事家的孩子，現在在讀大學，當時高考的時候是640多分，在我們這個十八線小城市中的小縣區，算是很難得，人人羨慕！我曾經就培養孩子方面和她交流過，我以為她就在孩子學習方面下功夫，聊過才知道，相對於被動，她選擇讓孩子擁有自主權。

學習方面:同事會定期問孩子，最近學習的知識哪裡掌握了，哪裡還有些弄不明白，不明白的去補課，就補不懂的地方，會了就不必去了。同事給提供老師，孩子自己選或者完全由孩子自己找老師。補課的錢也給孩子，具體做什麼，隨意！

財商方面:同事每月都會給孩子“開工資”。每月固定日期會給打在卡里（大人的卡暫時交給孩子一張），之前不會的知識現在會了，並且考試達到預期目標，全額開，之前不會的知識點現在還是不會，這月沒工資。

孩子學習一直很主動，也從不說謊隱瞞，到了上大學，自己還攢了一筆錢。雖然不適合所有孩子，但我想說的是，孩子揹著家長做事，就該想想自己的方法是不是出現了問題，導致孩子叛逆心過重，有些事家長應該給孩子一些自己選擇的權利，而不是一味的去指揮，命令所有事！這樣孩子才會更尊重你，才會平等的坦誠布公的去交流！

這就要看你如何教育孩子的方法！當年我也碰到一場事，兒子把買校服多下的錢，買玩具請客了，這真是兒子給我出了第一個考試題！兒子只要說這錢買玩具送同學玩，我也算了，孩子喜歡的事就讓他玩！但不是這樣的，他騙了一個天大的笑話，兒子講錢是給高年級的學生搶走了，我聽了就火了，叫兒子飯吃好一起到校去見見這個搶錢的高年級學生，這事只要兒子認錯了我也會諒解他的，再三問他死說是給人搶走的，那就到校與老師講了經過，老師馬上調查，同學承認是我兒子買玩具送同學玩的，這給我出了個難題，這時的火，真想打了事，但又看了自己的兒子會說假話來騙我，這次打了下次還是會騙我，我耐著氣，摸著兒子的頭，輕輕的說了一句，去上課去，聽話，事再說，好好學習是前題，把玩具和找回的零錢一起包著到校門口賣玩具的人這裡去講理，小孩子小錢買玩具是可以的大錢來買玩具你也賣，不問問這錢是幹麻的，主要還是對這賣玩具人一個教訓！後來把貨全退了，還退回了錢！後面就是教育的開始，兒子放學回家了，他也知道錯了，先做作業，等待我的罵和打，但我漫打，沒罵！一直是冷處理！過了幾天後兒子也開興了，這時有話題了，開始教育了，這樣的教育真的效果好極！兒子從這次事件從中學到好多東西，對他所犯的錯誤沒有打擊，反而他也改掉說荒的毛病，有事，要用錢會主動與我說明原因，問我如何按排，他提出的要求一一對路，也不好剋扣孩子，在有條件的前提下滿足了他的要求，慢慢的人也長大了，事也懂了，就是這樣的教育養一成了說真話的習慣！孩子很聰明，如當年打罵了可能現在沒有一個誠實的兒子，也有可能會變成會說荒騙人的一個兒子！所以這次你的孩子用了這繳學費的錢，你真的要動動腦再教育孩子！否則孩子一定會成病的人！