培養對藝術的欣賞能力，可以多學，多看，多想多說，藝術欣賞水平是一定可以提高的。

第一點，多學。首先要了解各種藝術形式，多學習一些相關的藝術鑑賞書籍，比如書法，美術，工藝，建築，雕塑不同的種類等等。瞭解每種藝術形式的來龍去脈和歷史淵源，每種藝術形式都用什麼方式來表現。拿書法來舉例，中國歷史上都有哪些書法名家？王羲之，柳公權的字都有什麼樣的特點？中國的文字從甲骨文開始經過了多少變遷？中國傳統的民俗藝術那個福字，為什麼有人稱之為“福不出頭“。這些入門知識都是提高我們藝術鑑賞力的基礎。讓我們瞭解作者創作這些作品時候的時代背景，所處環境，甚至心理狀態。再舉個例子，當我們聽到這首“舉頭望明月，低頭思故鄉“的千古名句時候，如果瞭解到作者在創作這首詩詞藝術時，在外顛沛流離舉目無親的處境。就會自然而然地感同身受，領略到詩人思念家鄉和親人的情感。

第二點，多看，讀萬卷書不如行萬里路。多到各大美術館，博物館，書法美術雕塑等藝術展示場合觀摩。俗話說得好，熟讀唐詩300首不會作來也會吟。多看，藝術欣賞水平自然的就會得到提升。

第三點，多想多說。現在的短影片那麼發達，我們可以找一些藝術院校的藝術鑑賞藝術欣賞公開課的影片，在系統學習這些藝術鑑賞角度和方法的同時，自己想一想，那些被稱之為藝術作品為什麼經典，優點在哪裡？然後可以向著親朋好友來介紹，說出自己的想法。之後再對照這些短影片裡，專家教授的講解和點評，隨時修正自己的偏差，哪些是自己沒有想到的。這樣，既鍛鍊了自己對藝術鑑賞的表達能力，又提高了藝術欣賞水平。

所以 ，多學多看多想多說，可以很快培養出我們對藝術的欣賞能力。

1、就某一藝術領域，深刻了解和熟悉其發展史

對藝術發展史的深入瞭解才能更深刻的理解該門藝術的表現形式、表現特色及表現力，才能抓住這類藝術表達的精髓，學習藝術發展史是進行藝術鑑賞的基礎。

藝術的發展都有一個階段性的發展時期和特點，每個階段其作品的特色及表達方式都有很大差別，這些是藝術發展到今天的基礎。欣賞每個階段的代表性佳作是理解該階段作品最好和最快的途徑，尤其輔以優秀評論家對這些作品的評價分析，更是提高自己能力的捷徑。



3. 對作品的典型性特點與其他作品進行對比

對比欣賞也是對作品分析和鑑賞能力提升重要的方法之一，對比才能夠更明顯的發現美的等級遞差，更形象和直觀的體會優秀作品典型特點的特別之處，美的程度。

4. 獨立鑑賞一個作品

先從直覺感性角度判斷其美的方面，並對美的原因作深入思考；再結合作品創作背景及創作者的特點結合分析，創作背景及環境是一個作品產生的基礎，脫離該基礎去鑑賞分析就失去了鑑賞的意義；如該作品有著名評論家的評論，對自己的評論與評論家進行對比，找出差距。



藝術鑑賞能力的培養和提高是一個長期的過程，需要執著、耐心及相關知識和經驗的積累，同時，也需要人生閱歷累積帶來的對藝術作品思想的感知和領悟，欲速則不達。

欣賞藝術可以讓人們發現藝術作品的美和身邊的美，體味人生，更深地感悟人生，使人生境界得到昇華。

既然藝術欣賞對於人們的人生如此重要，我們每個人都應該學會欣賞藝術。但是欣賞藝術也不是人人皆可隨手而為的事，需要培養其對藝術的欣賞能力。如何培養人們對藝術的欣賞能力呢？個人認為培養先是被動，逐漸變成主動，開始都是基於被動的，受身邊人的影響，耳聞目睹，不知不覺中從被動變成主動。所以要讓人們愛上一種藝術門類，必須由淺而入，循序漸進。要懂得藝術，必須先要學會怎麼欣賞藝術。就粵劇而言，很多人認識粵劇才是從跟隨長輩或到現場（鄉間戲棚），或電視開始認識的。起初被迷到的，自然是亮麗的頭飾、華麗的戲服、閱耳的音樂、激動人心的鑼鼓、精彩的開打場面。接下來就慢慢跟著劇中人同歡、共泣。從中學會禮義廉恥，分辨忠奸。

到了這個階段，我們就應該經常開設一些戲迷欣賞學習班，讓觀眾自己假設是主創人員的其中一員，以不同的主創身份，編劇、導演、服裝設計等等進行對藝術的參與，講出自己的見解，然後由老師一一分析，從中讓觀眾對藝術有更高的欣賞能力。