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1 # 看開2017316116
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2 # 青年的自我修養
我是一位學生。這個我有些發言權,在我們學校喜歡老師的人不少。
但這種喜歡不是愛,懂我意思嗎。我也有喜歡的老師,而且還不少。哈哈,可能你會說我不要臉。
其實我對老師的感情不是想要去佔有她,而是希望她快樂高興,老師快樂我也就快樂了。
我有時候也故意做些小動作,希望老師能住已到我。就像題主所說的去問老師問題。其實都是想讓老師注意到自己,可是這是得不到的感情。很多同學都知道。所以題主不必擔心。
其實她們也只是喜歡帥氣,有才華的人吧。我們班的女同學好多都喜歡我們的老師。也有不少有自己的男朋友。所以說女生只是迷戀老師的外表和才華。
在她們慢慢接觸的過程中,她們也就會發現老師的性格了。
如果是性格好的,那麼她們肯定會更加喜歡。若是性格不好的,後果也就可想而知了。
第一種情況不要緊,她們也會從老師那裡得到這些優良品質的。
況且老師敢和學生在一起嗎?不可能的吧。大多數女生都明白這一點,不用太過擔心。
若真是喜歡,不如等到畢業後,不在是老師和學生的關係時,在表白也不遲。
我有一個小姨,中學時代就喜歡老師,可是老師卻壓根沒感覺到她的愛意。以為她只是愛問問題。在畢業的時候給老師寫了一封信,但老師並未看到,結果兩人就錯過了。
後來老師發現那封信時,給我小姨打了電話,當時小姨正坐在男朋友的腳踏車上,老師在電話中很是激動。他和他妻子離婚了。是個不幸福的婚姻,所以有點激動。
她只是和老師說了一句對不起,我有男朋友了,就結束通話了電話。
我問小姨後悔嗎?她只是淡淡的說到青春無悔。
所以任由她去吧,也好給青春留下回憶。
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3 # 超人毅1978
太正常不過了,感覺突然會有,在就近接觸的圈子裡的男人中是最出類拔萃,因為是班主任,男人其實也很敏感,再加上對她的曖昧如果不加冷落,就會引燃愛情。班主任就要暗示女生別胡思亂想,學習第一,如果女生心境夠高可以交個知心朋友,不夠就一定劃清界線,以免身敗名裂。過幾年如果沒有變化就考慮愛情也不遲,如果班主任有家室,那就別亂來!
確實有意又不能在一起就放在心裡,這樣其實很好,總比心裡空虛空白好。
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4 # 洛爾說事
這個屬於青春期的燥動,不是真正的喜歡!就不是一個心智成熟的人的愛慕,完全是一時情緒,來得快去得快。我高三時也喜歡過我的語文老師,(老師當時沒結婚,很漂亮很年輕。)當時不敢做過分的舉動,怕被罵,怕通知家長,怕週一上廣播。我為了引起老師的注意力,努力地提高自己的學習成績,上課回答問題是最積極的,在班上表現也是最好的!或許也是這個原因,所以高三不覺得有壓力!
高考一結束,自己就滿世界找同學去玩了,哪裡還記得老師哦。上大學後,有了許多漂亮的學姐學妹需要照顧,聯絡老師就更少了。大學期間放假期間,也去過老師家看望,完全沒有那種感覺了,但是很尊重她!感謝她的教導!現在想想,那個時候的自己很天真可愛。
如果你是老師,學生沒有告白的話,也有可能是你想多了或者是你想發生點什麼!不要拿自己的前途開玩笑!擔好育人解惑的國家重任。如果是真有這麼個事,那麼請不要當成一回事。保持老師與學生間該有的距離,一視同仁。不要做、講任何曖昧的事或話。該批評時,嚴肅批評;該表揚時,當眾表揚。儘量避免兩個人單獨接觸。一般情況下,孩子們是不敢有勇氣去表白的。
如果你是學生,可以保持這種感覺。但是不要有過份的舉動!後面還有更好的在等著你。把它當成學習的動力,調味劑,為獲得他的認可與掌聲,努力去學習提高自己。這樣學習就不是那麼無趣了!如果真心很很喜歡,你也不能置自己的恩師於不義之地。等到大學畢業時還堅守著這份感情,再回來向恩師告白。此時你能對自己負責了,也可以對別人負責了。
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謝謝你的邀答!情竇初開在青春期發生很正常的,作為家長也不必過於緊張!要和老師要正確看待和引導。喜歡一個女生男生又或是老師應該對方身上有吸引自己的地方。早戀如果強烈干涉也許會傷了女孩的自尊,適得其反。不知道老師是什麼心態什麼情況,不管有意還是無意老師的引導很重要。最好也和家長好好溝通一下。這樣做一是希望家長也能在家好好的和女兒委婉談談,也是責任更是為了日後給自己留有不必要的麻煩,只有老師擺好為人師表的態度,和家長共同努力引導,幫助孩子度過早戀時期!