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1 # 家有二大爺
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2 # 快樂離幸福更近
看到這個問題非常扎心，沒有對比就沒有傷害，我兒子兩歲才勉強算會說話，能叫個奶奶，爸爸，媽媽，其他一概不會說，每次拿著卡片和繪本看到激動的地方也只會喊：啊 啊 啊~~~，我們趕緊猜他要表達的意思，然後給他配詞。
在想一下我自己，兩歲半的時候不，估計都沒見過書是啥樣子。
我覺得你可以告訴孩子，讀書是件好玩的事情，能發現很多好看的故事，其他太深奧的語句，我覺得不用跟她說的太複雜。
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3 # 四味書
兩歲半的孩子要是問出這句話，那你們家的讀書氛圍還是不錯的！
其實，沒必要把讀書擺到一個多麼神聖的地位，他和吃喝拉撒一樣，就是一件很自然的事情，想讀書就讀，早上起來沒事拿起書來讀一下，當你真的成了一種習慣的時候，讀書的時間自然而然的要大於玩手機的時間了。
我女兒三歲，我們爺倆也經常一起看書，她看她的恐龍，動物之類的，我看自己的書，但是我們倆一起看書的時候，我是沒辦法專心看下去的，因為她經常在旁邊搗亂，一會問問你這個一會問問你那個，十萬個為什麼一樣，當然她也會問“你為什麼看書啊！”這個問題沒有什麼標準答案，我總不能給她說，為中華之崛起而讀書吧，我一般的回答都是“喜歡看就看唄，就跟你喜歡看恐龍書一樣”。
所有的事情，只有喜歡，才會甘願付出時間和精力！
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4 # 陽光全職媽
這麼大的孩子不用講大道理，只需要說：書裡的故事很有趣呀。孩子喜歡有趣的事，等他真的聽了有趣的故事後就會喜歡書了。
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5 # 使用者104086488222
還不瞭解具體的場景。但我分析如下幾種場景：
1、父親愛看書，而忽視了陪孩子，孩子學著表達他的意見。
2、父母要求讀書看書，孩子表達心中的疑問。
3、父親帶著小孩子看書。
4、父親說要去看書。
以上幾種不同的情況，答案自然就要有所不同。
針對1的情況，父親要注意，放下書本，把更多時間用來陪伴孩子，跟孩子道歉，說出你的歉意，同時可以分享跟孩子分享你的這本書中有趣的故事，從而引發孩子的興趣，從而親子共讀，讀書與陪伴一起，小孩在你懷裡感受全方位立體式的聽覺體驗。
針對2的情況，望子成龍，望女成鳳，不能輸在起跑線的觀點，讓很多父母都著急，如果出現2的情況，當小孩子問到為什麼？父母可以告訴孩子，多讀書你就可以幫助更多的人啊，你可以把你看到的故事分享給小朋友啊，從而讓更多小朋友更喜歡你啊！
針對3的情況，父親再帶著孩子看書，孩子問到為什麼要看書，那父親可以告訴孩子自己選擇的理由，為什麼要選擇看書的方式，而不是遊戲，電視，手機等其他的方式。告訴孩子自己是怎麼在捨得之間衡量的。
針對4的情況，這種情況可能孩子感覺自己被忽視，提醒父親。所以父親要注意，不然就會出現情況1.
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6 # 吳霞體檢及AI教育
爸爸以身作責，很好的親子教育。寶寶已經對閱讀的世界產生了強烈的好奇心。
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兩歲半的孩子會問到“人為什麼要看書”這個問題。說實話真的是一件好事。完全可以從回答這個問題開始引導小孩愛上看書。
小孩有了意識之後，對幾乎所有的事情都充滿了好奇，因此會有各種層出不窮的問題，因為小孩的思維和成人不一樣，小孩問題的角度也就各種各樣。很多問題大人也難以回答。這個時候大人完全可以當著小孩的面查詢資料，以給小孩最準確的答案。
這個行為其實也就是回答小孩“人為什麼要看書”的最佳答案。因為書上有我們未知世界的答案，看書可以讓人掌握不知道的知識。
我家倆大爺也經常問我一些我沒有把握的問題，我都是當著他們的面查詢資料，並告訴他沒有人能什麼都知道，但是書上什麼都有。所以現在一些生字的拼寫都是他們自己去查詢字典，因為我告訴他，他問我我也得查字典。現在他們基本掌握了查字典的方法，尤其是用部首查，這樣不僅減輕了我的負擔，同時也增加了他們學習的興趣，因為對孩子來說能自己在書上找到答案，遠遠比大人教給他們更興奮。