田英章的楷書要用登峰造極來形容。但是，田英章只會寫字，不知道漢字的隱性內容，所以，也象那些文化小人一樣，楷書德字時也要少寫一橫。說明:漢字叫做文，為什麼呢？因為早期的一個漢字的隱性內容就是一部實用的終極哲學，所以，漢字叫做文。而千多年來的文化小人們在楷書德、勤二字時居然少寫一橫，這叫無知者無畏。老子在《道德經》中對"一"就進行了七次解釋和評論，因此，讀一字的隱性內容就是名符其實的終極哲學家。這才是漢字的博大精深！每當看到楷書的勤德二少寫一橫時，第一反應就是:踐踏老祖宗的智慧的人肯定是個文化小人。

我想出現這種現象更主要地反映了書法教學的社會問題。從書法的本質屬性這個角度上說，出現爭議屬實正常，而且有利於書法發展。

我們簡單分析一下田老師的風格特點：

田老師將“歐體”書法寫到一種極致，這是功夫和筆墨修煉的體現。這種乾淨利落的筆畫和整齊的結體，非常討巧，迎合了華人對書法的特殊情結，特別是贏得了不太懂書法真諦的群眾和不少業餘書法愛好者“葉公好龍”的心，這也許是導致田老師書法成為書法普及標準書體的主要原因。

但 “田字”從書法本真角度考量，缺陷非常明顯：

一是點畫雖乾淨，但缺少靈動。雖取法“歐體”，但“歐體”筆法起承轉合的豐富性、靈動性不夠。如果說“歐體”大都是碑刻，不易察覺筆法，我們從歐陽詢的行書千字文墨跡中就能看出歐體筆法精神，也可以從清代學“歐體”高手姚孟起、黃自元等大家的臨帖中可見一斑。而“田字”明顯筆法單一，點畫過於程式化。

二是結體過於定式化，且缺少筆勢。“歐體”筆勢氣足，體現了字型的嚴謹而奇趣，而“田字”往往以靜態呈現，幾乎不見筆勢的連貫性和書寫的節奏感。

三是字型結構規範，但缺少字法。“歐體”結字謹嚴中透露出意趣，錯落有致中彰顯活力，而“田字”看似美，但這種美不像鮮花，更像塑膠花，主要原因就在於筆法的單一、筆勢不夠而導致字法刻板。

這個題目非常寬泛，有太多內容值得發掘，甚至可以當成一個課題來研究。作為一個寫作和書法的初級愛好者，我試著來分享一些個人的見解。

首先個人是旗幟鮮明的力挺田楷的。至少在當今書法界，如果田楷自稱第二，應該沒有人敢稱第一。衡量一樣東西是否具備價值，最直觀的方法就是看他有沒有市場，通俗來說就是是否有人買賬。這一點你查一下相關資料就會知道，田楷所佔有的市場份額，可謂相當龐大。不管你是館閣體，還是江湖體，還是被吹捧到神乎其神不知所云的醜書，能被絕大多數人認可才有價值，否則的話，作品再牛逼，還是留在那裡孤芳自賞吧。所以說田楷是經得起市場檢驗的書法藝術。

其次，我們來簡要分析一下，田楷之所以被很多人抹黑，我想主要應該有這樣幾個原因。

1、咱不能說是政治爭鬥，只能說是書法流派方面的較勁。二田的書法算是成功的，但是卻因為種種原因，被某協會拒之門外。田楷大行其道紅得發紫，必然瓜分了某些人的市場份額。 從這個意義上講，我們不排除其中有利益衝突的因素。這個原因咱作為吃瓜群眾不能深究。

2、從審美角度上來說，我們大眾的審美是因人而異的。這就像我們男人挑老婆一樣，有人喜歡文靜風，有人喜歡活潑的。不排除一部分人認為田楷呆板或者僵化，但是我相信絕大多數受眾的認可度應該是比較高的。因為不管是官方檔案還是我們教科書上的文字，都長成這麼方方正正規規矩矩的樣子，先入為主的概念，讓我們對楷書的認識根深蒂固。

3、最後我我們再來探討一下，田楷之所以受到爭議的一些理由。我大致瀏覽了一些資料，發現主流說法無非就是，“缺少靈動”，“筆法單一”，“刻板，定式化”等等。這就讓我非常納悶兒了！人家寫的本來就是楷書，且素以楷書著稱，你想讓楷書靈動起來，讓楷書變幻多端，這不是自相矛盾無理取鬧嗎，夥計？不同書體有不同的風格，比方說隸書厚重，行書飄逸，草書狂放。楷書本來就是以工整和規範為原則的，要讓他在遵循原則的基礎上，還要寫出靈動飄逸的感覺，我絕對相信“臣妾做不到”。作幾個不一定恰當的類比，一介書生手無縛雞之力，他定然不能策馬揚鞭英勇殺敵；一個小孩子他肯定沒有辦法“魁梧”，一個弱女子，斷然也沒法兒“彪悍”得起來！

感謝你閱讀我的文字。我是筆墨江湖，一個熱衷於寫字和寫作的文藝漢子。

對美的認識可以不一樣，對傳銷的認識應該一樣。透過炒作讓你接受我的字，然後再讓你磕頭拜師，一旦拜了師，那麼三節兩壽必須送禮，且千元以上。然後每年面授費，田楷推廣費，評級費，加盟費等等等等，套路一個接一個。這和美還有關係嗎？

本來田英章老師不想炒作自己也沒功夫炒作自己，只是一些別有用心的人在拉幫結派貶低田老師，這樣非常不好。你認為誰的字更適合你那麼你就學誰的字，一支獨放不是春，百花齊放春滿園。田老師沒得罪你們又何苦這樣對待人家？招徒弟送禮也是自願的，如果你後悔也不要免強自己，沒人強迫你拜師送禮。

我是寫顏楷的，臨帖也多年，每日不輟，寫的好與不好先不談，就知道在楷書道路上投入的大量時間與辛苦，局外人是不懂的。講今比古在書法道路上，楷書走出自己的風格有幾個，文化底蘊高低差異左右書法文化實著不該。會看和那些品頭論足的人很多，真正寫好楷書的又有幾人，多年淫浸在楷書研究臨寫生涯，著實懂得其中意義有幾眾？？現在很多書法教育機構和個人掛了書協名號就教孩子學書法……他自己本身對楷書書法真正理解嗎？筆法是多年書寫而出的結晶，就簡單皮毛不可悲嗎？畢竟田氏歐楷字美、結體穩健合理，教學也是從基礎學起，而且路子也，先把自己修煉好，進來了也懂得了可以談，不服高人有罪。