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  • 1 # 老跨鬥

    比如:

    你出生了,啥時候會說話呀?

    啥時候能走呀?

    啥時候能自己上學呀?

    啥時候能給父母做頓飯呀?

    啥時候結婚呀?

    啥時候生寶寶呀?

    啥時候退休呀?

    啥時候一身輕可以說走就走呀?

    一切順其自然

  • 2 # 魏墉WEIYONG

    很高興回答這個問題。練習毛筆字需要多久才能過度為書法?我說需要一生,可能很多人要反對:王羲之用一生了嗎?米芾用一生了嗎?傅青主用一生了嗎?沒錯,這些人真沒用一生就把字寫的很好了,可是,人們只看到了這些古人光鮮的成就,卻沒看到他們所下的功夫,張芝池邊洗硯,池水盡黑,大文學家曾鞏在著名散文《墨池記》中記載:“羲之嘗慕張芝,臨池學書,池水盡黑,此其為故跡。豈信然邪?”,其大意是說王羲之仰慕張芝臨池學書,池水盡黑,也把池水寫黑了。現在誰能用一生的時間把池水寫黑了?

    天津有位已故大書家龔望先生,每日三四點鐘起床,研一茶碗墨,一天寫多少字,不以字論,也不按紙論,而是把碗裡的墨寫光,八十歲之後還在每日堅持臨池,幾十年如一日,才寫出今人讚不絕口的“龔隸”來,所謂人書俱老。

    學寫字有句術語:“字無百日功,十年無長進”,初學寫字,百天之內必有成效,但百天之後等待的是“十年無長進”。我從文革開始練字,那時到處貼大字報,我初學時的紙墨筆都是父親在單位找造反派要來的,到今天我最大的體會就是“十年無長進”這句話。

    現在社會上有人辦書法速成班,承諾三個月或半年保你成為書法家,口氣真讓人佩服。還有人寫三天半字就以書法家自居,寫半年字就是著名書法家,再寫就是大師了,實在讓人佩服得五體投地,我是沒這個本事,只好敬而遠之!

  • 3 # 吳宏啟

    當你知道書法美在哪裡?曉得筆畫、結體、章法為什麼這樣就好看?它們所表現的是怎樣一種型式美?什麼對立統一、繁與簡、氣與韻、柔美與剛健、靜與動等等都在字裡行間有所體現,書法是寫字的藝術再現。

  • 4 # 一笑貫長天

    毛筆過度為書法?何為書法?書法是一種審美,理解了書法審美才是真正地步入書法的殿堂。

    可能你的毛筆技法不錯了,運用嫻熟了,不知道書法的審美,你就可能進入了江湖書法的怪圈,表面好似很漂亮其實與書法漸行漸遠,再有可能是誤入館閣的迷途不能自拔,一味地遵循怎麼好看怎麼寫的原理,自己覺得好,不明就裡的人也高聲喝彩,而真正的書法人確不認同。或是東拼西湊地集字,儘管臨帖有成績,寫出的作品也不錯,只是遺憾沒有自己,終是與大家無緣!

    書法的審美還沒有形成系統,或是有系統,還沒有人進行整理,完善,只是零散地,玄奧地在古書法書籍及神秘地存在著,現在社會中說事真正懂書法的人幾乎是個不存在的現象,雖說是有一些好似的大家,大師的存在,其實,沒有一個敢真正地去用自己的話談書法,即使是某些人在某種字型的領悟還挺深,還是不夠深入,至於說集大成地談整個書法,恐怕是沒有這樣的人物存在,亦或是隱身不願意表白。

    當今書法界亂,就是沒有書法審美的明文存在,尋求乃至整理成章是現在人的要務,書法的審美在古代也僅僅存在於一些絕頂人物的腦袋中,即使是著書立說也是像什麼印印泥了,千里陣雲啊,擔夫爭道這樣的存在著,很玄奧,很費解,誰能理解呢?有沒有人能理解呢?全在書法界的廟堂極的人物如何去領導,如何去挖掘。當然,像以往的那樣畫個圈子的情況,可能沒人願意把東西奉獻出來。

    書法是件悟性高者的遊戲,就像蘊藉,雋永的詩歌一樣,越是深入越具魅力!

  • 5 # 123細柳

    一書法:筆法基本訓練,結字基本訓練, 臨碑貼。 書法{ 二,書寫方法:當代筆法訓練,結字基本訓練,臨碑貼。

  • 6 # 羅落落

    什麼叫書法,其實也就是大家對作品的認可,只要你的作品得到大家認可就可以叫書法。那麼什麼時候能夠得到認可呢,那就需要常年的學習和練習,具體多長時間也和個人的天賦和練習時間掛鉤,也沒人能給一個準確時間

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