王蒙是文學大家，著作等身，他有資格享受讀書的快樂，也更能體現他的讀書的神采風度。這一點與他與生俱來，他的人生經歷，他的生活磨礪，以及連他的已故夫人崔瑞芳都是在遠離京都，越過茫茫的戈壁大漠來到了維吾爾居群的天山深處的伊犁河谷，用老王哥的話就是攜妻帶雛。在伊犁老王飽嘗了酸甜疾苦，心酸冷暖。為之內心悽楚中他遠望天山，近覷伊犁河，在邊疆少數民族的大地上他找到了生活的樂趣，生存的座標，於是他用唯物的視覺，樂觀的心態面對一切，他飽含深情的歌唱了邊疆生活，他的《在伊犁》那是怎樣的放聲歌唱，他歌唱邊疆，唱響伊犁，站在伊犁河谷他放聲歌唱與祖國萬一，他站在伊犁的高房上清掃著大雪紛飛的伊犁雪景，他在歌唱，他在跳躍，新的生活就在眼前，既是苦難也在所不辭。我們為他慶幸，為他自豪，時間輪流到現在，當老王老邁回望他生活過的邊疆伊犁的時候，他肯定老淚縱橫，感慨不已啊。這樣的生活歷程當他做在京城，讀書亦是他的享受，人生的風度哪有不佩服老王哥的風采！

個人從青年時代就著迷於王蒙的作品，81年從他的一篇小說說起，星期天在天津日報上看到了一篇王蒙的小說，題目是《夜的眼》，從此以後跑遍津城也要看到王蒙的作品，甚至於他去當文化部長還非常糾結，恐怕他耽擱了創作，看不到他的作品。他的如泣如訴的並且帶有樂觀態度的作品《在伊犁》系列，改革發軔期的作品，以及連基本功的《名醫梁有志傳奇》讓你笑噴了口。隨著年齡的增長，讀了一些個人傳記，又喜司馬遷的《史記》，讀書是享受，是受益，說到風度還差之遠矣，但是它能夠提高做人的尺度，做人的本份，足矣。

【讀書·享受·風度有感】

孩提時代，讀書是一種桎梏。

它梱住了孩子們的歡樂，也壓抑了瘋長的童心，聽到了大人們的稱讚，也看到了他們發火時的狂躁。

大人們為我們好，可是帶給我的只有恐懼無奈。

大人們始終想，把我們關進讀書的籠子裡，每天享受讀書的快樂。

可我們腦子裡時常想的卻是能逃之夭夭，毫無風度可言。

突然有一天，我瞬間發覺長大了。

除了討厭無休止的考試，心裡感覺課本里邊的事物和人物都活了起來。

忽然腦中對所有事情增加了對照性，並且時時有所感悟和觸動。

我知道了待人接物的道理，歷史人的成長曆程，數學的奧妙，地理的有趣，物理的神奇，甚至包括了萬花筒般的哲學和政治的漸進性跳躍。

從此開始，我才真正愛讀書。包括各類文學作品，康熙辭典，說文解字，辭海全書，還包括老父親年輕時讀過、並留給我的、二戰結束時，原蘇聯外交部長莫洛托夫在蘇美的會談記錄。等等等等……。

我奪得了讀書的樂趣，也獲得了在知識和謀生中，有了乘風破浪泛舟遠行的享受之樂。至於風度似乎很少感受。因為讀書使我只覺得壓力倍增，難以解脫。

讀書，是一種享受！

一個人，一本書，一杯茶，一個安靜的午後，享受淡淡的時光。讀書，舒適，愜意，心情舒暢，時光靜好！讀書，就是與高人交流，享受知識的流淌，享受神馳天外的愉悅，享受心情的放飛！一切都是那麼美好，一切都是那麼享受！

讀書的人是有風度的，是那種春風化雨，潤物無聲的風度，是那種腹有詩書氣自華的風度，是那種只可意會不可言傳的風度。你的風度和氣質就在讀書的過程中得到潛移默化的提升。

愛讀書的人自然會有這種體會，一切盡在不言中！

讓我們在書中相約，一起讀書，一起成長吧！

讀書是一種享受我認可但是一種風度我不知，也許是還沒到那種境界吧。

小人書伴過了我的童年，《地道戰》《鐵道游擊隊》記憶猶新，記得當時看著活靈活現的畫面讀著畫面下面的文字描寫很投入，有時課餘時間沒看完上課還藏在課桌下面偷著看，因為那動漫太逼真描述的太到位忘了身在課堂，已至於老師過來還不知被收走了小人書。

十五六歲看《聊齋志異》，有十四集吧記不清了，那裡描寫的人物場境很好，故事充滿了正能量。從那時我喜歡寫寫畫畫，抒發自己的情感生活。

這就是我這個平凡人的愛好，有時朋友請幫忙寫發言稿，小筆記很順手，所以讀書是一種享受我贊同是一種風度不敢亂定。