孩子屢教不改，在教育孩子時也不能簡單粗暴，我們不能用成人的視角和經驗去衡量一個孩子，要給改正錯誤的機會，從某種程度上說，犯錯也是一種寶貴的財富。

教育孩子方法太簡單，對孩子的教育沒有一點好處。

關於這個問題，我來說說我的看法，孩子屢教不改，那就對孩子大發雷霆，這種做法是肯定不對

不光是孩子，有的時候我們大人也會屢教不改，對待孩子的問題不能光發火，或者對著他兇，這些都是不對的，更不能用成年人的方式方法去對待一個孩子，不能簡單粗暴，孩子的心靈也許不能承受這種，有的時候會適得其反，起到反作用

當孩子一直屢教不改，我們不應該去對他大發雷霆，而是幫助孩子找到他屢教不改的原因，跟孩子講道理，告訴他事事非非，什麼是對什麼是錯，孩子走的路少不了我們當家長的指引，生活中多給孩子關心和指導

家有“熊孩子”各種頑皮，確是令人很頭疼的事，衝孩子發脾氣情有可原，稍微教訓一下，是再平常不過的事情了。但如題主所說的“大發雷霆”我想大可不必，應該端正心態，冷靜下來想辦法解決，調整心態，控制情緒最重要，引導孩子改變錯誤才是我們最想看到的結果，不是嗎？

為什麼會“屢教不改”呢？

我分析了以下幾點

1，引導方式不對

我兒子特別愛賴床，每天都是喊好幾遍才慢慢吞吞穿衣起床，我也是特別生氣，曾經也對他“大吼大叫”過，甚至“棍棒相加”，可總看不到效果，他好像習慣了一樣，每天還是這樣慢慢吞吞。

後來我改變了溝通方式，兒子喜歡玩遊戲，於是我跟他做了一個約定，訂好鬧鐘每天早上六點半起床，陪孩子一起跑步四十分鐘，每堅持一次，可以贏取一次獎勵“玩遊戲半小時”的機會，兒子馬上來了興致，前一天晚上自己訂好鬧鐘，第二天不再讓我叫他，他自己起床，我馬上積極配合，一起出門跑步！就這樣，賴床不起的問題自然解決了。

找到孩子的興趣點，以此來引誘他，並且以身作則陪她一起來改變，這樣要比“大發雷霆”來的更輕鬆！

2，帶情緒溝通

女兒以前寫作業總是慢慢吞吞，我很著急，總是按耐不住惱火，忍不住催促她“快點寫，你怎麼這麼慢！笨死了！……”女兒一臉委屈的哭訴說：“我已經很努力了！你別催我！……”然後哇哇大哭！搞的氣氛異常緊張，學習的效率低下，搞的我也精疲力盡，身心疲憊！

後來改變了做法，每次寫作業的時候我專門尋找孩子進步的一面，：“誒，寶貝，我看你這幾個字寫的比昨天進步多了！…嗯，這次的計算速度比昨天快了10分鐘，進步很大…嗯，繼續加油！…你完全可以做的更好！”

這樣一來，孩子馬上來了興致，開開心心的把作業寫完，學習效率也提高了，自己也輕鬆了許多。用了這個方法以後，我嚐到了甜頭，慢慢尋找孩子身上的優點並且及時提出表揚，孩子也變的越來越自信！

調整好自己的情緒，控制好氛圍，才是最好的溝通方式，讓孩子能夠在輕鬆愉悅的心情下完成作業，自己感到也很輕鬆。多發現孩子進步的一面，並且提出表揚，多鼓勵，多加油！保持愉悅的心情，是做好事情的前提。

只要心情好了，就能學習的更快，更輕鬆，學習效率也會大有提高！

3，孩子沒有認可

有一次，我帶女兒去餐廳吃飯，點了幾個比較常吃的菜，女兒馬上不高興了，撅著嘴巴，嘟囔著說：“每次你都這樣，為什麼不徵求我的意見呀！我不喜歡這種口味！”

我恍然大悟，這是沒有徵求女兒的意見，他抗議了！於是我馬上讓孩子選了幾個她喜歡的吃菜！女兒馬上露出了笑容。

有時候，父母的一意孤行，而忽略了孩子的感受，大人的做法得不到孩子的肯定，就會引起孩子的抗議！我們應該多尊重孩子，徵求一下孩子的意見，讓孩子感受到自己在父母心裡的重要位置，孩子才會提高自信，越來越Sunny。

結束語：

一旦發現孩子的錯誤不好改正，那就改變自己的溝通方式，用孩子感興趣的內容來吸引他，並且為孩子做榜樣。要學會換位思考，換位思考一下，孩子的感受，並且及時調整自己的心態，控制好情緒氛圍，做到“懲罰錯誤，而不是發洩情緒”！

我是兩個孩子的寶爸一枚，一邊賺錢養家，一邊陪娃長大，記錄著育兒路上的點點滴滴，即便腳下的路泥濘不堪，也堅信會有美好的明天！只要堅持，未來的路不再遙遠！