回覆列表
  • 1 # 使用者2342335691113

    古代詩歌常用意象(詩歌中的事和物):

    ① 落花:

    春城無處不飛花——輕揚曼舞的優美意境;

    流水落花春去也,天上人間——嘆年華易逝,美麗不再;

    花落春常在——寓意昂揚向上的精神。

    ② 流水:

    天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星——柔和清冷的水;

    抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁——無始無終、無止無休的愁情;

    飛鴻影裡,搗衣砧外,總是玉關情——思婦思鄉;

    ④雁(鴻):

    雁來音信無憑——鴻雁傳書,思念;

    ⑤杜鵑(杜宇、子規、蜀鳥):

    楊花落儘子規啼,聞道龍標過五溪——淒涼哀傷的思親之情、歸家之念。

    從今別卻江南路,化作啼鵑帶血歸——比喻忠貞;

    ⑥鷓鴣:

    江晚正愁餘,山深聞鷓鴣——旅途艱險聯想和滿腔離愁別緒;

    座中亦有江南客,莫向東風唱鷓鴣——婉轉勸人不要遠行,表達思念;

    ⑦燕子:

    落花人獨立,微Swift雙飛——愛情的象徵;

    舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家——時事變遷、抒發人事代謝的感慨;

    寒蟬悽切,對長亭晚,驟雨初竭——離愁別緒的悲涼氣氛;

    西陸蟬聲唱,南冠客思深——自比清高;

    ⑨月亮:

    舉頭望明月,低頭思故鄉——思鄉、相思之情的載體;

    秦時明月漢時關,萬里長征人未還——蘊涵邊人的悲愁;

    古人今人若流水,共看明月皆如此——蘊涵時空的永恆;

    人有悲歡離合,月有陰晴圓缺——月圓喻親朋相聚,結果圓滿;月缺喻親朋分離,不如人意。

    ⑩船:

    風鳴兩岸葉,月照一孤舟——人在旅途,漂泊之感;

    春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫——表達自由感受;

    ⑾青山:

    行人無限秋風思,隔水青山似故鄉——看著他鄉青山,遙想故園風景;

    英雄一去豪華盡,惟有青山似洛中——啟示人對生命與歷史進行反思,渴望歸依青山;遠送從此別,青山空復情——暗示濃烈的情感;

    曲終人不見,江上數峰青——傷感和惆悵;

    ⑿梅:來日倚窗前,寒梅著花未——思鄉之情;疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏——借梅傳友情抒閨怨,贊其品格;何方可化身千億,一樹梅花一放翁——陸游一生愛梅、詠梅、以梅自喻,“花中氣節最高堅”。⒀菊花:朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英——恬然自處、傲然不屈高尚品格;⒁蓮花(荷花、芙蓉、芙蕖、菡萏):採蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子青如水——表達愛情;江南可採蓮,蓮葉何田田——處於濁世而仍保持氣節的高潔;⒂竹子:寧可食無肉,不可居無竹,無肉使人瘦,無竹使人俗——清高脫俗;自是子猷偏愛爾,虛心高節雪霜中——高風亮節;始憐幽竹山窗下,不改清蔭待我歸——堅貞忠誠;⒃青松:願君學長松,慎勿做桃李——剛正節操;⒄梧桐:一聲梧桐一聲秋,一點芭蕉一點愁,三更歸夢三更後——淒涼悲傷;⒅柳:昔我往矣,楊柳依依——詠柳寄情、借柳傷別、纏綿悱惻、哀怨無盡的情懷;⒆浮雲:浮雲遊子意,落日故人情——比喻在外漂泊的遊子;⒇其他意象:以“梅子”比喻少女的懷春——倚門回首,卻把青梅嗅”;以“駿馬”喻志向——驍騰有如此,萬里可橫行;以“丁香”指愁思或情結——自從南浦別,愁見丁香結;以“紅豆”象徵愛情或相思——紅豆生南國,春來發幾枝;願君多擷,此物最相思。以“楊花”寫離情——細看來,不是楊花,點點是離人淚;以“青草”喻離恨——離恨恰如春草,更行更遠還生;以“雨打芭蕉”寫離愁別緒——閒愁幾許,夢逐芭蕉雨;以“烏鴉”表現淒涼的氛圍——枯藤老樹昏鴉。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 如何報考舞蹈等級證,共分幾級?