關於二胎，你是怎麼和一胎的孩子說的？

你要有個小弟弟或者小妹妹了。

首先告訴大孩，而不是徵求他的同意。不會再生個孩子，並不是這個孩子決定說了算的，而是父母家庭的決定，他只有知情權。

其次要提前告訴大孩兒。讓他有個心理準備，因為對於現在的獨生子女而言，作為父母都是獨生子女的一代，養育孩子的時候，會給他一個獨生子女的家庭模式，但是二孩兒出生之前，要給大孩做好心理建設——這還是有必要的。

一要告訴他這一情況。根據大孩的反應來有針對的繼續下一步建設。

如果大孩兒牴觸，慢慢了解原因，逐一化解。

在與大孩兒聊二胎的時候，不要片面誇大二胎的好處，也要讓他明白時間和精力分配上會受影響，但二孩兒略一大，就可以更好地陪伴他等。

儘量避免有人給孩子開玩笑，但萬一有人開了這樣的玩笑也要好好跟孩子聊聊，比如“有弟弟妹妹，就不疼你了”。告訴他“你什麼時候都是爸爸媽媽的寶貝。”

在沒懷老大時就有生兩個的打算。老大生後都沒改變這個想法，所以做孩子思想工作很早就開始灌輸兩個人互相幫助陪伴，不過這些都和孩子性格也有關係吧！我孩子現在四歲半，二胎在肚子裡五個多月了，大寶很支援，我自己是獨生子女並不快樂，我也不知道生二胎到底對不對，但我三觀正，我相信自己能對兩孩子做到平等的對待，都會教育好，雖然過程會辛苦，但起碼我為老大留下陪伴下去的親人，不求他們成人後大富大貴，只求平安，有事互相幫個忙，打個商量！

現在的二胎家庭已經很多了，大的在學校的時候看到很多同學有弟弟或者妹妹很羨慕，也會叫大人生一個，有了也會去學校炫耀說自己有弟弟或者妹妹了，所以我家是自己要求的，沒有遇到困難！

感覺這個問題問的很實際，下面分享下自己的認識。

我第一胎是女兒，寶寶現在已經4歲了，也到了生二胎的時候。我家女兒自己也比較贊同我給她要個小弟弟或者小妹妹。記得有次回老家，女兒找鄰居家小朋友去玩，鄰居家有2個孩子一個5歲，一個3歲，女兒很喜歡和他們倆一起玩，不過鄰居家2個小朋友玩的不亦樂乎，不願意和女兒一起玩。他們倆還不時的說這是我妹妹，這是我姐姐的。女兒好像被孤立了。看著女兒無助的表情，我心裡很心酸。

回家的路上，我對兒女說，以後媽媽也給你要個小弟弟或者小妹妹好不好呀，那樣以後就有人和你玩了是吧，女兒現在有自己的想法了，說要個小妹妹，我說為什麼，因為她說小妹妹可愛呀，問她為什麼不要小弟弟，她說老奶奶家的小弟弟光打人，。

平常看到別人家的小朋友有自己的姐妹，我就不時的給女兒加深影響，說以後你有了小弟弟，就可以陪你玩了。女兒比較認同，還不時的問我，小弟弟什麼時候出生呀，還說以後小弟弟出生了，我可以幫媽媽看孩子，推著他玩呀。

我家這個還是比較省事的，很容易接受二胎這個事實。其實我一直覺得不管怎樣，一定要給孩子留下一個手足，留下一個伴，以後相互扶持，親情是血脈相連的，也是無價的。

最後祝願所有想要二胎的都能如願以償，祝你好孕!

如果大寶是學齡前兒童，那麼就大大方方地告訴他，祝賀他要當哥哥/姐姐了。這個階段的孩子大多對兄弟姐妹的概念還模糊，所以還不至於排斥。下面就來談談我是怎麼做的吧。

有二胎之前，我每天晚上都會陪大寶閱讀，有的很多繪本故事是有兄弟姐妹的，那麼在二Bora臨前，大寶對妹妹、弟弟、玩伴已經從繪本里有相關的認識了。

我記得我那會在圖書館借的繪本里，以及自己買的小牛頓讀物裡都有教大寶認識媽媽肚子裡的寶寶的小故事，生動有趣的小故事讓孩子更容易接受並期待見到自己的弟弟/妹妹。 另一個是很多的動畫片也是有兄弟姐妹 的，比如小朋友都很喜歡的小豬佩奇，孩子在看的時候就順便贊一下，佩琪的弟弟喬治真可愛呀！你也要有一個弟弟/妹妹啦！

然後就是爸爸媽媽平時的引導，有一個外國的友人這麼介紹她自己教孩子認識肚子裡的寶寶的，她說，每一次遊戲或其他活動前，都會連肚子裡的寶寶也一起叫上，比如講故事:“米婭，喬治，還有肚子裡的寶寶一起聽故事咯！”等孩子出生後，兄弟姐妹對小寶寶就已經很熟悉了，彷彿他一直和他們在一起一樣。