高中生英語學習時間安排，建議根據自己的實際情況整體把握和調整。

高考是全面的考試，不是隻考英語，理科類的是必定要花時間做題的，當然理科類的也比較容易突擊上去。語文英語等文科類的就靠平時的積累，短期內成績不會起伏太大，但是平時做好積累是會有量變到質變的。

英語成績提高很難一蹴而就，考試成績，達到一個點之後要想再上去一分都要花很大的力氣。單從考試的角度功利點說，高中生可以先評估一下自己的優勢在哪裡，如果在理科，那麼英語的要求是不是一定要考高分還是一箇中位數就可以了，而把更多的時間花在自己的強項上面，如果本身是英語，英語對你來說是搶分的學科，那麼更多時間花在英語上，先保證英語的高分呢？

高中的生活緊張有序！

安排好高中生活的學習時間，其實對於學習有很大的幫助。

至於你說的，安排好每天的英語學習時間，除了上課時間，剩下的就應該是自習時間包括早讀，午休和晚自習時間吧，大體上時間可能會這樣認為，不過我個人認為其實還有更多的時間可以充分利用安排，這些時間就是零碎時間。

早讀時間應該是分為語文早讀，還有英語早讀吧。

1。英語早讀的話，建議充分利用好時間多朗讀單詞，還有課文。

2。其他自習時間，應該每天安排時間，查漏補缺。

首先，要把當天所學習的內容吸收掉，作為高中的學生，應該有養成記筆記的好習慣，俗話說好記性不如一個爛筆頭！

記筆記包括系課堂上學習的知識點，還有在做題過程中所遇到的一些難點重點！

高中的時候我就養成了記筆記的好習慣，這個好習慣，卻是受益無窮。

其次。預習和複習即將要學習的內容以及學過的內容。

3。最後一點就是利用零碎時間。

我就簡單說一下，我是如何利用零碎時間的。大概離高考還有幾個月的時間，我利用了小紙片記憶陌生單詞，每天都會把一些陌生的單詞寫到小紙條上，有空的時候就去記憶包括上學的路上，吃飯的時候，去廁所的時候，腦子裡面都會回憶所記的這些陌生單詞，忘記的話就拿出來看一看。

除了白天記憶這些單詞，還有一個過電影方法，可以在晚上睡覺之前將這些所記憶的單詞更加鞏固記憶。

記憶說它的效果真是一級棒！

我記得有一段時間在寢室，室友都說我做夢還在說英語！

這就是全身心投入到英語學習中，才會最有效率！

對於英語的學習，我會一直地堅持以自身的經驗以及學習方法來分享給大家。而對於高中生該如何安排好自己的英語學習時間？對此，我深有感觸，因為對於我而言，我是從高二時期才努力地要發掘自己要學好英語，所以，我更能理解到這一學習階段的學習，下面，我想對英語學習者提出個人的看法和建議：（一）首先，應該對自我進行準確地定位和認識。正如人們常說的：“磨刀不誤砍柴工”，因為如果我們每天只是盲目地跟著老師的步划來學習，而缺乏對自我的清晰認識或者定位。這樣，對於我們提升自我的成績，其實，並沒有太大的效果。而對於高中每一個階段的學生所面臨的學習重點也是各不相同的：高一、高二學生的學習主要是重基礎、多積累，而對於高三的學生，可能會把更多的時間放在如何做好題目上面，當然，前提一定是要打好基礎。（二）應該做好每天的規劃，以及提高自己的英語興趣上面。對於高一、高二階段的學生來說，我更提倡學生除了每天要認真地完成好學習任務外，還應利用閒暇時間多把重點放在聽力或者口語上面。同時，可利用自己喜愛的題材，可搜尋關於英文類的書籍或者影視短片。從而，不僅可以提高自己薄弱環節的學習，而且，更能在一定程度上激發自己對於英語的學習興趣，而不再僅僅只侷限於課本。

（三）應該注重課堂效率的表現，以及及時做好整理和總結。因為英語作為一門語言，難免是需要我們不斷地積累，而如果我們只是想著利用課堂45分鐘的時間就想著把一門語言學習好，那是絕對不可能的。同時，由於高中考試頻繁，作為學生，千萬不要因為頻繁的考試，而打亂了自己的學習計劃，而應更加註重對於知識的總結和提煉上去。總之，對於英語的學習，是一個腳踏實地以及遵循漸進的一個過程。每天做好每一步，並對自我進行肯定，其實，提高自我的英語成績不會是一件很難的事情！