1、培養孩子動腦筋的習慣。

小孩子自制力比較差，思維懶惰，遇到比較難的內容或困惑就不願意自己動腦筋，非得讓父母去幫助解決。有這樣想法的孩子，一定會影響到他的成績。在這種情況下，父母不能急，更不能隨便罵孩子。要有耐心地鼓勵他自己完成，只要孩子踏出了第一步，感受到了學習的樂趣，相信下次遇到困難肯定就會知道用什麼樣的方法去解決了。

2、督促孩子課前預習。

在孩子預習的過程中，要邊看、邊寫、邊想，書上內容重點地方要勾畫，批註。看完書，最好合上課本獨立回憶一遍，檢查預習的效果，強化記憶力。做好預習，就是要搶在時間的前面，使學習由被動變主動。預習的作用，可以大大提高學習效率。

3、上課認真聽講，做好上課筆記。

課前準備好書本、筆、之類的學習用品，隨之精力要集中，專心聽講，儘快盡入學習狀態，積極參與課內全部活動學會思考問題，跟著老師思路走，大膽提問，把不懂的問題都弄明白，讓小孩養成認真聽講的習慣。

4、作好課後複習，鞏固強化當天所學內容。

課後複習的效果決定孩子當天撐握的內容，課後是培養孩子正確對待作業的問題。獨立思考、認真完成作業、理解提高是正確對待作業的正確態度。知識只有當它靠積極思維得來的時候，才是真正的知識。學習的過程是一個環環相扣的過程，從資訊的接受、理解、記憶、應用。任何一個環節出問題了都會影響孩子的學習能力。對於父母來說，急是不用的，必須花更多的精力來幫助孩子提高學習能，讓他在一個輕鬆，快樂的環境中健康地成長！

怎樣提高孩子的學習能力 我個人覺得應該應該從以下幾個方面著手培養:

1 培養孩子的學習興趣 孩子天性從小就喜歡幹自己喜歡感興趣的事，父母要善於觀察與發現，並加以引導。法國啟蒙思想家、教育家盧梭曾說: 要激發兒童的學習興趣，當這種學習興趣成熟的時候再交給他學習的方法，要讓孩子學習好，首先就要使孩子對學習產生興趣，這才抓住了教育孩子的根本。興趣是最好的老師，如果咱們的孩子堆學習有了很大的興趣，他們肯定會全身心的投入和學習。當然這也離不開咱們家長的鼓勵和表揚，多發現他們的閃光點。不要錯過每一個表揚他們的機會。比如，孩子拿著筆在亂畫的時候，你就要抓著這個機會對他說:你真能幹，知道用筆畫東西啦。孩子聽到你的鼓勵表揚他肯定會很開心很開心。很多例子就不一一的舉例了。

2 讓學習變的很有吸引力 當孩子給父母講學校發生的見聞和事情的時候，咱們當父母的應該表現出很大的興趣，關心孩子在學校的生活，這樣孩子會在不知不覺中就覺得學習是愉快的事，更要鼓勵支援孩子在學校參加各種的課外活動，唱歌 跳舞 做手工 畫畫。像我們現在有的家長比較注重學習，不主張孩子在學校有課外活動，這樣子會讓孩孩子產生逆反心理。其實是不利於學習的，這樣更會讓孩子反感學習，會失去對學習的興趣。

3 讓孩子形成良好的學習習慣 當孩子結束一天學習生活的時候，回到家裡，家長自然要監督孩子把作業完成，也要讓孩子養成回家複習當天功課的習慣，這樣便於鞏固已學的知識，會讓孩子產生一種收穫的喜悅。當然這也離不開咱們家長的鼓勵表揚，儘量少指責批評。

在培養孩子的學習能力之前，家長首先要想到的是提高自己的學習能力。一對兒不愛學習的父母，是培養不出愛學習的孩子來的。學習能力高，並不一定學歷必須很高，非的是碩士、博士，普通學歷的父母，只要在平時依然不放棄學習，言傳身教自己的孩子，就會帶出愛學習的孩子。榜樣的力量是無窮的。

要提高小孩的學習能力，首先需要幫助小孩培養好的學習習慣，一旦養成好的學習習慣，小孩的學習能力自然會慢慢有所提高。

小孩缺乏自制力，往往很多事情都需要大人督促去完成，在學習上也是如此。

大人需要透過小孩的某些興趣引導小孩去學習，讓他逐步對學習產生興趣，從而願意去學習。

要提高小孩的學習能力，需要根據小孩自身的情況制定學習計劃，根據小孩的接受程度來制定學習計劃，如果超出小孩接受的範圍，則會讓小孩對學習產生厭倦心理。

因材施教，對小孩放寬要求，循序漸進，小孩的學習能力慢慢便會有所提高。