1、發揮父母的榜樣作用。言傳不如身教。父母熱愛學習是最大的鼓勵。在學習氣氛濃厚的環境中長大的孩子，往往對學習有濃厚的興趣。家長和孩子一同學習。初入學的孩子自我約束力差，家長可陪讀一段，多關心孩子的學習，瞭解孩子的作業情況，並及時幫助改正錯誤。

2、設法提高孩子成績。提高孩子成績是培養孩子學習興趣最主要最有效的方法。

3、從孩子的某一特長出發激發孩子的學習興趣。每個孩子都有優點，家長可以透過孩子的優點、特長和成功，趁機培養學習興趣和毅力，取得較好的效果。帶孩子去科技館或博物館。可以激發孩子的好奇心和求知慾，增強孩子的學習興趣。

4、家長對孩子要多表揚鼓勵，少指責打罵。孩子都有自尊心，當孩子的點滴成績被大家認可時，他們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚的機會，當孩子取得一點成績後要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多麼快樂，於是他下次會照樣去做的。這種溫和的表揚方式很容易被孩子接受，孩子也不會因一次成績不好而失去學習興趣。

5、要有耐心，不要急功近利。家長在培養孩子的學習興趣時，一定要有耐心，因為孩子的心智發展還不夠成熟，穩定性不夠，所以多好動愛玩，所以不要過於急於求成，以避免造成負作用。

養不教，父之過，教不嚴，師之惰，這說明孩子的教育離不開家長和老師。家長要怎樣激發孩子的學習動力呢？首先培養孩子的學習興趣和渴求知識的好奇心。讓孩子覺得學習是一件快樂的事。其次家長要根據孩子的興趣，愛好，耐心，細緻地多鼓勵激發孩子熱愛學習的好習慣，好行為，切忌拔苗助長，生硬強迫的家長作風。譬如我孫子讀小學時，開始一段時間，除了家庭作業之外，我又佈置一些作業給他做，他很反感，勉強做了也不高興。後來我就不逼他了。他自己能自覺完成老師的作業就行了。最後讓孩子明確學習目的。樹立自己的理想，這樣才能激發孩子的學習動力。不對，別噴。

家長最好的support就是給他一張桌子，一把椅子，一個書架，然後安安靜靜地陪他一起學，一起看書，當他有需要的時候，陪他一起去完善這個小空間就足夠了。

若果沒有興趣，哪有什麼動力？外界的壓力也許會給孩子帶去一定的動力，但不是長久的，是不可靠的，是不為孩子內心所接受的。想要激發孩子的動力，要從孩子的角度出發，看他喜歡什麼，而不是父母喜歡什麼。強行改變孩子的人生軌跡，也許會讓孩子起逆反心理，最終適得其反。父母要用心去發掘孩子的興趣，在大方向不偏離的情況加加以輔佐，動力就會產生，而且是長久的，是不需要鞭策的，是生生不息的

家長要怎樣激發孩子的動力？

以前我們看馬戲團的表演，每當馴獸師讓動物表演完一個動作，就會往動物的嘴裡塞點吃的，不過那是小時候的記憶了。

上次我帶著我女兒去看海豚表演，海豚表演完之後，訓獸師也立馬把吃的塞到海豚嘴裡。

我們人也是動物，只不過是高階動物。為了激勵孩子好好學習，在各方面把事情做好，家長往往會給孩子說一頓的大道理，孩子好像似懂非懂，在實際行動上還是欠缺一些比較實際的動力。所以說不能光說等他長大了，或者幾十年之後才能有回報東西作為期望。

當孩子把一件事情做好的時候，家長如果能或多或少的給孩子一點鼓勵？這樣，當下次你讓孩子去做的時候，他就會更加願意。

我們目前就用的是幸運星心願法。我告訴我的女兒，越努力的人就會越幸運，一般情況下，她把一件事做好，我會獎勵她一顆幸運星，如果事情做的特別好，就會獎勵三顆、五顆甚至十顆。當這個幸運星的數量累積到一定的程度，就會滿足她的一個願望。

讓孩子知道這個願望是透過她的努力得到的。想要什麼有什麼願望並不可怕，可怕的是不努力，光想要。於是孩子，就會為了達到自己的願望，努力做好自己應該做的各種事情。

我女兒為了得到幸運星，現在已經不看手機了，因為我們一次性的用幾顆幸運星換掉了她的這個壞習慣的。

幸運星法除了改掉她的壞習慣，還培養了她其他的好習慣。

我覺得這個方法對她挺實用的，當然了，家長首先得不能亂給孩子買東西。要孩子明白想要什麼東西，只能透過自己的努力，而不是父母掏錢給買。孩子這樣還養成了不亂要東西的習慣。

學習上也是一樣，在規定的時間內完成作業，可以得到幸運星。如果作業寫得全對，還可以得到獎勵。