肯定支援，我還孩子在考試前只要滿足她的不過分需求，考試一般都會發揮正常，小小的要求不滿足，孩子很容易分心，想著這件事！

這是不費勁就可以辦好的事，家長應該支援。

花錢不多，讓他去買吧。

這買的不是同學錄，買的是他們同窗情，同窗友誼。是他們幾年一起生活學習的紀念和見證。

你讓他買了，就是維護了他們的同學之間的友情，就是尊重了小孩的個性，就是指導他為人處世，是一種教育，教育他融入集體，尊重友情，尊重師生情。

否則，如果不同意，讓他購買。你就是錯失了一次教育小孩的良機。也不利於他和同學感情的維護。而結果是他可能，因此會有逆反心理，會讓他在其他同學那裡難堪和沒有面子。

所以，我相信，現在的家長在通常情況下是不會不答應他的小孩的。

只不過，家長可以遇到這樣的事，先問問情況，是不是全班一起買，是不是定製還是老師統一管理。問問情況，表明你很重視，沒什麼問題，就應該全力支援。

臨近中考，學生想買同學錄，家長應該怎麼辦?

同學情，是友情。在家靠父母，出門靠朋友，幾年的寒窗苦讀，臨近離別，那是難捨難分，千言萬語，言無不盡，想在畢業之際留點紀念，無可厚非，應該說，買本同學錄沒什麼可說的。不過，也應告誡，不得買很貴很貴的，不值得。希望家長與老師溝通一下，不得攀比，要不然，這樣花錢對不起家長。

同學情，可互相勵志。同學，可促自己一臂之力，離目標越來越近。因為，與優秀的人在一起，你不優秀都難。有道是，近朱者赤，近墨者黑。你交上了一位有理想的同學，他的一言一行對你是個刺激，他的學習態度會讓你的懶惰拋到九霄雲外，從而發憤努力，為往後的學習、工作作好充分的準備。在這離別之際，同學錄上的留言將讓自己銘刻心中，考場上信心百倍，暑假裡學而不厭，考上高中更是專心致志。

在許可的情況下，買本同學錄我覺得有必要，因為我們也從此環節過，那時留下的相片都印象深刻，每當同學相遇，那份情十分珍貴。

關注飛魚，關注教育，關注學生健康成長！

想當初，我們在初中畢業的時候，也是這麼做的：買“同學錄”，而且還在同學錄裡面寫了許多祝福和憧憬的語言，現在回想起來，真是滿滿的情誼！那時的我們，真是太可愛了！

題主說臨近中考，自己的孩子想買同學錄，作為家長應該怎麼辦呢？其實挺簡單：

第一，追問孩子為什麼想買“同學錄”，藉此機會瞭解並樹立孩子的“同學觀”。在大人眼中，“同學錄”自然是保持同學間聯絡的一種方式，但是在孩子眼中呢？他們理解的“同學錄”和父母理解的“同學錄”一樣嗎？所以，既然孩子提出這個要求，那麼就藉此機會來了解一下孩子的“同學觀”，如果有不恰當的就立即引導改正，最終樹立正確的“同學觀”和“價值觀”。教育無處不在，父母要充分利用這種機會對孩子進行情感教育和價值觀教育。

第二，為孩子“重視友誼”的情感和做法點贊！同學情，是一輩子的情誼，也是“最純潔的情誼”，沒有任何功利思想和複雜關係。所以，首先肯定“同學情”值得珍惜。其次，父母應該大力點贊孩子“重視友誼”的情感和做法，這能夠為孩子融入集體、融入社會打下心理和情感的基礎。這是“正能量”，需點贊，需傳遞！

第三，同意孩子的要求，掏錢給孩子讓他（她）去買自己喜歡的“同學錄”。買“同學錄”其實也花不了多少錢，比起那些請同學吃大餐，買珍貴禮物送同學的方式要樸實得多。正所謂“禮輕人意重”，“同學錄”既能夠加深同學之間的友誼，而且還能夠保持同學之間的聯絡。俗話說“朋友多，路好走”，尤其是在成年以後，出門在外，不靠父母，只能靠同學朋友。而這一切友誼，都是從同窗時代開始建立起來的。家長應該立即掏錢，讓孩子去買他自己喜歡的“同學錄”。

總結：

家長的支援，既能夠讓孩子有信心“將友誼進行到底”，也能夠讓孩子保持積極的心理狀態和精神面貌去迎接中考。臨近中考，家長也要注意孩子們的心態變化！

關注飛魚，關注教育，關注學生健康成長！

70後的我初中畢業時，也買過同學錄。當時同學們都買的，互留聯絡方式和臨別贈言，關係好的，還會留照片，挺好的。