阿甘老師認為:必須去玩。

理由如下:

1. 像阿甘老師這樣的80後，尤其農村的娃娃。孩提時代，平時生活在村裡村外，能見到的是黃土，風沙，家禽;能做的就是幫父母割麥子，做家務，還有玩泥巴，就像井底之蛙。完全不曉得外面的世界那麼大。因此在思想上，眼界上，語言上，肢體上，自信心上，無比的匱乏;

所以，家裡有條件，可以適當去一下外面的世界: 如北京的 天安門，故宮，頤和園，天壇，長城，清華和北大等等，一來了解我過歷史，更能激發自己的夢想

2.對於家庭條件非常好的娃娃，本身就生活在美好的環境中，不愁吃竄，豐衣足食。物質方面不缺，但缺乏的是 精神層次上的鬥志和毅力，建議家長可以帶孩子去阿甘老師的老家，甘肅省靖遠縣北灘鄉的任何一個村，此時此刻，火辣的太陽當空照，在枸杞地裡堅持摘枸杞的人們:只要能呼吸，會走路，上到80或90歲的老爺爺老太太，下到剛會走路的娃娃，哪怕你是名校的大學生，只要你回到家，就得幫家人摘枸杞。這種壯觀的場面，是農村真實的寫照。

所以，優越家庭的孩子，如果缺乏動力，完全可以去感受一把，體驗生活是多麼的幸福

有條件當然要去了。

經濟條件好的情況下，時間充裕可以帶孩子走遠一點，出國去看一看。感受一下異域風情，看一下不同的文化。預算有限，可以在國內旅遊，甚至是可以在住家附近的景點，天地自然有大美，只要有發現美的眼睛。

我高中時代的閨蜜，就是到孩子的假期，都會提前給孩子安排上各種各樣的旅遊活動。每每看到他們三天一小遊，5天一大遊發的照片，真的是讓人羨慕不已。

後來這個孩子怎麼樣了呢？後來這個孩子考上了自己心目中想要去的大學，北京航空航天大學，學習自己最喜歡的專業，到了大學依然是學霸。

之所以說這些，是在讀題目的時候，隱隱的看到了家長心裡的糾結，是讓孩子去旅遊呢，還是讓孩子去補課？

旅遊吧，旅遊一點也不會耽誤孩子的學習，是最好的能讓孩子長見識的機會。孩子的眼界寬闊了，心高志遠，自然而然就有了激發自己上進的動力。

假期到了，應該帶孩子出去玩嗎？

孩子應該是很期待假期的，也期待爸爸媽媽帶他們出去玩的。那麼假期到了，該不該帶孩子出去玩呢？

一、原則上，假期到了應該帶孩子出門走走。為什麼？有什麼好處嗎？

孩子上幼兒園了，你會發現，現在的小朋友安排了好多節目。可能你會收到老師佈置的家庭小作業做件小手工、收到老師佈置明天要帶哪種物品過去上課用等。其目的是透過這樣的任務，讓家長來陪伴小朋友成長，家長更能發現孩子的興趣愛好、習慣、處事方式、擅長的方向等。

而帶孩子出門玩，也是一樣的。只是從室內、舒適的環境變成了大環境，孩子能更好的認識世界，好奇外面有什麼，增長孩子的見識、閱歷；培養孩子與父母更深層的感情；教會孩子外面的世界要注意什麼，如何為人處事等。

不要小看孩子還這麼小，其實孩子是非常聰明的、活潑又極靈的。就拿我一個同事來講，閒時就會帶孩子出門遊玩，她們的相處方式也很特別，生氣會懂跟媽媽頂嘴，知道自己錯了會主動跟媽媽示好，非常極靈活潑的一個先姑娘。有次同事帶女兒出門拜訪，以為女兒會對拜訪物件的小孩很膽小害怕，結果小姑娘自來熟同人家孩子聊起來了，也不知道是誰開的口，小姑娘一直呱呱講自己去過哪裡哪裡，哪裡又怎樣怎樣，臨走時還說今天交了一個新朋友還特別高興。

所以說，孩子多帶出門遊玩是有好處的。

二、我沒條件帶孩子出門怎麼辦？

帶孩子出門的條件是：錢包和時間、地點。

我條件不允許怎麼帶孩子出門？

①如果經濟一般，可以選擇去周邊遊玩，有不需要花錢和經濟花錢的。比如，會老家附近，找個山青水秀的地方，可以野餐、燒烤，夏天可以去游泳。經濟花錢，可以找周邊的景點走走，而且兒童一般都是免門票的，或者約好同事朋友商量一起去遠一點點的地方AA遊玩也不錯哦。偶然可以去遠點或者高階點的地方遊玩，比如迪士尼、動物園等。

②如果經濟一般又沒有時間，其實不需要經常出門的，偶然出下遠門或者去周邊漂亮的景點走走也可以的，而且不可能一年到晚都沒有時間的，陪伴孩子怎麼也得抽點時間出來。