如果能考上重本院校，幾年的大學生活收穫的可不僅僅是一張文憑，這些學校師資力量強大，科研環境好，學習氛圍濃厚，在這樣的學校薰陶幾年，能夠大大提升我們的見識，開拓我們的思維，提高我們分析問題和解決問題的能力，四年過後，收穫的不僅僅是一張文憑，更是一次完美的體驗。前途基本不會太差。

如果考上的是一所普通院校，除了理工科要好點，其它的專業基本學不到什麼東西，又或者是學的東西過時，難以滿足工作的要求。故在就業市場上沒有什麼優勢，難以就業，又或者就業的質量差，讓人感覺學不學都是一個樣，還不如不學，最起碼可以逍遙四年，今早有酒今早醉，破罐子破摔，這樣的確感覺就像是在混文憑。

造成這種現象有多種原因，一是，高等教育產業化，學校不以教書育人為主要目的，培養出的學生質量差 二是，大學擴招，招來的學生層次不齊，抱著學習目的的人不多，三是，中國高階適合大學生的就業崗位少，就業難等。

說以，要想讀大學正真學到一些東西，不僅僅是混張文憑，孩紙們，高三多用點功吧，力爭考上好大學，才能擁有一技之長，成為將來就業的競爭能力，而不是混那一張可有可無的文憑。

為什麼會有這個說法，我覺得總的一個原因就是現在大學生太多了，每年考上大學的學生都有幾百萬，就像是2017年，就有748.6萬，這是一個很恐怖的數字。每年新招收了那麼多大學生，自然就會有那麼多的大學生面臨著畢業然後就業問題。

那為什麼有的畢業生找不到工作呢？

第一，職業觀不端正。

現在很多大學生的職業觀念也不太好，怎麼說，就是挑三揀四，那種傲氣的心理吧，要他的企業他看不上，他看上的企業又不要他，所以就寧可選擇不工作。

第二，專業不對口。

以前考上大學都會分配工作，而現在需要自己來找工作，有時候自己專業的工作可能會找不到，屬於冷門的那種。而有些找到工作的跟自己的專業可能還不對口，所以學到的東西還沒怎麼用到。

所以才會有讀書只是混文憑的說法。

首先表明個人觀點，我認為讀書是有用處的，不僅僅是得到文憑。

這個應該屬於老生常談的話題了，從我們上大學那會兒開始就聽到這樣的說法，告訴我們考大學沒有什麼用處，以後出來工作了，還得靠自己的能力和努力才是最重要的。大學四年其實就是為了混一個本科文憑，僅僅只是為了以後找工作填個簡歷用而已。現在回過頭來想想，還好當時沒有真信了這種言論。

我來分析分析一下為什麼出現這樣的聲音：

現在社會上有很多人，認同一些白手起家的創業家，認為他們也是沒有讀書，之後才成功的，最經常聽到的是某某創業家高考數學都不及格、某某CEO高考三次才考上大學，但是現在他們的成功了。

我在就業的過程中，經常聽到這樣的描述，從樓上扔下一塊搬磚，拍倒十個人，九個是大學生。隨著教育的發展，中國大學生也越來越多，現在很多企業招聘的門檻已經提高到研究生學歷。

大學生在現在自己專業的時候，有很大一部分不是自己的意願選擇的，所學知識自己不感興趣，導致學的不好。另外一方面，在學校的制定的人才培養方案中，人才培養的目標嚴重與社會需求脫軌，培養出來的人才，不是企業的需要的人才。

由於當今社會的發展，只要你肯付出，還是有一些沒有讀書或者文憑很低人取得成功的。這就給上過大學或者學歷高的人，造成一種假象。

闡述完上述內容，我來說說我內心的想法：

我是不太認同這種說法的人，我認為讀書還是有很大用處的，上大學除了拿到文憑之外，在學校裡，你可以學習到很多文化知識，交往很多朋友，甚至你一輩子的愛人，我現在的老婆就是我大學學妹。

“輟學辦工廠”

“小學被欺負退學，10年回家鄉結果。。。”

“看輟學同學，10年回家開豪車”

殊不知，

李敖，考取臺灣大學（臺大）法律專修科（臺大法律系司法組前身），因興趣不合，主動退學

之後

重考進入臺大歷史系，1959年畢業。

致敬李敖大師！