為什麼明知道成不了書法家，卻為何固執練習？說實話，問這問題的人太SB了(不好意思，忍不住爆出口)，這就好比問“人總歸要死的，幹嘛要活著”。

結果固然重要，但過程更精彩。這點你能想通，那麼其它事也是如此。當然，每個人都有自己的目的，不過不外乎以下幾個情況。

這也是大部分書法愛好者的目標，即便沒明確表達過，但心裡就是這麼想的，期待有朝一日加入中國書協，亦或能舉辦自己的個展，且有一定的影響力。但是，凡事有個過程，書法等藝術道路是投資週期很長的差事，你看到的只是人家求學過程中的一個片段而已。現在寫的不好，不代表以後寫的不好，誰都是由稚嫩到成熟。每個人天分和機遇都不同，將來雖是未知，但不妨礙去追逐這個目標，努力了便不遺憾，畢竟成長的過程本就很精彩。

部分人還真是這麼想的，現在社會生活節奏太快，不管網際網路亦或現實世界都太浮躁。有人通過旅遊去尋找自我，有人通過畫畫與自己對話等等，而書法也能達到同樣效果。漢字本身就是美的，並且同一個字有無數種美的可能。累了一天，晚飯後走進書房，拿起筆，蘸上墨，寫上幾筆，提按起伏之間已然陶醉於墨香之中，這種身心的放鬆和愉悅是上網或追劇遠達不到的。

書法畢竟是小眾，看似人人都能畫幾筆，實則門檻非常的高，註定只有少部分人領略其中奧妙。大部分人的理解，書法不過是在寫漂亮字而已，這也是目前自媒體如此多書法視訊的重要原因。因為只要看到字漂亮，或者自以為的漂亮，就會有很多人點贊評論，甚至拜師，這無疑是推動了這些自以為是書法家群體的的滋長，導致各路阿貓阿狗，牛鬼蛇神也紛紛出洞扮演導師，實則無知無畏，害人不淺。

千年以來，會書法的人如過江之鯽，但成為書法大家的卻鳳毛麟角。為什麼還有這麼多人去練習書法？除去寫字等日常的應用功能，更重要的原因在於，書法是一種修煉體系。通過書法一筆一劃的練習，一吸一呼間可以讓人沉靜，內觀，提升人內在的心性，是儒家文化重要的修煉方法。

當然，自身心性和審美的提高，自然的會帶來書法情趣和氣韻的提升，字的外在表象也會越來越觸動人心，這是相輔相成的關係。

古人非常注重人的心性，特別是文人士大夫，將書法練習與“修身”等同。儒家傳統認為，如果一個人連基本的“字”都寫不好，那其人的心性肯定是不成熟的。所以，古代科舉的第一關就是“書法”，“字如其人”如果一個文人連基本的正書都寫不好，說明其作為一個文人具備的基本素養肯定是不過關的，其心性肯定是不成熟的，說明這個人也沒有日復一日苦練的過程，就也沒有超越常人的智慧和麵對大事時候所需要的靜氣。

最典型的就是董其昌，17歲時參加松江府會考，知府衷貞吉嫌他試卷上的字寫得差，所以只能屈居第二。縱觀古代科舉進士，沒有一個人的書法基礎是很差的。書法不好的人，早在秀才時就被刷掉了。

別人固執的練習書法， 正是秉承這種文脈，在一天一天的進行自身內在修煉。你如果大驚小怪，說明你對於書法的理解還差的多。如果只單純的從外在表象看書法，就等於買株還珠，放棄了書法最核心的內質。

看到這個問題，我覺得很疑惑。為什麼練書法就一定是想要成為書法家呢？大概是世人的誤解吧，總帶著功利性去看待問題，覺得沒有用的事情就沒必要費心思費時間去做。

殊不知，有些人，就是這麼“傻”，雖沒能從中得到實際的好處，卻依然在堅持著。外人覺得不能理解，他們卻樂在其中。

我也是一個書法愛好者。讀書時，看到教我們書法的老師寫的字，我驚訝了。在現代普遍電腦打字代替手寫的時代，竟還有人能把字寫得這麼漂亮。

書法老師同時也是我們的古漢語文學老師 。每次他上課都堅持用粉筆板書，不用電腦。而我也特別喜歡看他手寫的粉筆字。每次看到他的字，我都感覺心情愉悅，盯著黑板上的字看，總感覺，回到了古代的書院，遐思翩翩。

後來，我去學校開設的書法班學習書法。跟著老師，一筆一劃，認真學習。通過學習書法，我才發現，原來，每個字都是有生命的。我們也可以通過這些字，表達我們的感情。

這以後，我養成了每天都練習寫一個小時毛筆字的習慣。在練字的過程中，我總有一種說不出的寧靜感。那種平靜、幸福的感覺，至今難以忘懷。

不是為了成為什麼書法家，就是為了心中的那份寧靜和幸福。

一是對書法美的嚮往。這些人從骨子裡對寫毛筆字有一種天生的愛好，但由於客觀條件的制約和影響，或家境貧寒要掙錢，或職業相背，不允許他們專心致志地去練書法。但這些人縈繞在心頭的書寫夢始終沒有破滅，及至有了時間、機會，明知下手已晚不能成功，但也毫不猶豫地練書寫字。這類人中離休幹部和退休職工佔大多數。還有一類就是下苦力的勞工，前段網上流傳的撿垃圾者和農民工，在路邊練字的圖片，就是最有說服力的例子。

二是以練字為健身養生手段。這些人可能對書法藝術的價值沒有很高的認識，寫字的天賦也不高，但深知寫字就象打太極拳做七禽戲一樣，有健身養生的作用，於是也拿起了毛筆，日積月累地揮舞起來。這些人不講究字寫成什麼樣，也不參加什麼書法比賽展覽，只要我身體筋骨舒展了，血脈流通了，心情放鬆了，就達到了目的。所謂醉翁之意不在酒也！

三是以寫字為謀生手段。這些人明知，要在書法上取得成功，是耐得寂寞、甘於淡泊、付出一切的艱難之路。但貪慾的驅使，使他們走上了一條急功近利的“江湖“之路。這就是要把字賣出去，變成鈔票。於是，他們使出渾身解數，夾著毛筆用腳練，刁著毛筆用口練，拿著針管射，甚而蹲著用生殖噐寫，手段之多，無奇不有。而在書體上，他們拼棄經典法帖，不是寫天師之書，充滿神祕感，就是寫虎字必有尾巴，畫龍畫鳳不厭其煩！這類人雖然嘔心瀝血，但就是不往書法正道上走，以致所做之事離書法越來越遠。

上述一二型別的人，我們不能苛求，還要鼓勵支援；第三型別的人，沾汙了書法的聖潔，也毀壞了自已的名聲，我們不能提倡。

我是晉風。願與大家在書法藝術、詩詞楹聯等人文知識方面同學習，多交流，共提高！

現在很多書法人為什麼明知道練不成書法家，為何還這麼固執地練習呢？這個問題於現在還在練書法的人看來根本不是問題，因為包含我在內的人練習書法純粹是出於自己的興趣愛好，而不在於能否練成一位書法家，而且史上所有知名書法家又有哪個不是經過長期練習才成大家的呢。

我個人認為練習書法，第一個原因在於興趣。俗話說“興趣是最好的老師”，每個人喜歡做某件事情，而且非常投入其中，一定是興趣使然，讓他感覺到了沉浸其中的無窮樂趣。練習書法亦然，倒入墨汁，聞著墨香，手中的毛筆筆走龍蛇，龍飛鳳舞，轉眼一個個或飄逸或遒勁的字躍然紙上，看著就舒心，觀之賞心悅目呀，實為人生一大樂事。

第二個原因和個人經歷有關，記得我第一次拿起毛筆練習書法是上初一的暑假，因為我的字寫得不好看，當老師的媽媽就和我來了一場比賽，說誰寫的毛筆字好看就獎勵一件禮物。因為那件禮物是我向往很久的，所以鉚足了勁練習。我習得第一本字帖是柳體（當時學校發放的課本），毛筆都抓不好，手顫顫巍巍的，懸腕練習了很久才能橫平豎直地寫下去，這得感謝出身為富農的外公得力指正，幫助我掌握了一些寫字的訣竅和技巧。通過一個暑假的練習，我的字確實進步不少，當然收穫了心儀的禮物。從此以後我就喜歡上了練毛筆字，不管酷暑還是寒冬，只要有時間我就會練習毛筆字，讀大學時更是被寢室人視為異類，不去跳舞不去遊戲依然堅持練習。現在一有時間，我依然會堅持每日習貼一張，日積月累，還是有些收穫的。

第三點呢，我覺得練習書法能修心養性。因為練習書法能讓自己沉浸在其中，感覺不到外在世界的喧囂和變化，還可以使自己的內心變得平和安靜。每每心境不佳的時候，我只要拿起毛筆，靜靜地寫上半小時，外在的煩擾就會莫名地消失得無影無蹤，很好的治癒系良品。在我的影響下，愛人也加入到了練習書法的行列裡，他喜歡抄經（心經）。

這是我個人的一點心得，希望喜歡練習書法的人繼續堅持，不喜歡的也可以嘗試一下，加入到練習書法的隊伍中來。

看到這個奇葩的問題，我來談談自己的觀點。

很多人都知道自己練字成不了書法家，卻依然樂此不疲。為什麼？對，就是喜歡。喜歡就是硬道理。

有道是："有錢難買樂意”。書法，沒有規定只能書法家才能去學習。也沒有哪一個書法家一開始就有了書法家的資格。他們的書法家稱號，也是在苦熬了幾十年的冷板凳上得到的。

書法家不是像學術職稱一樣有硬性的標準衡量。他沒有一個官方的學術機構。你或許會說中國書法家協會不是嗎？他們不是有書法考級嗎？這個組織是民間團體，所謂的考級，包括組辦展覽、培訓班，是牟利的手段。在裡面的人未必是書法家，不在裡面的，也未必不是書法家。就算不是書法家，也有喜歡學習書法的權利。難道成不了書法家，連喜歡都不可以？你成不了賽車手，為什麼還要開車？成不了美食家，你為什麼還要吃飯？

現在社會上有一型別的人，大家都稱之為"槓精"。抬槓分有等級。能成為槓精也不容易！

學習書法未必都是以成為書法家為目的的。實際上學習書法也不是隻有一個功能。書法不僅僅能夠讓我們寫一手漂亮的字，還能夠修心養性，培養良好的習慣於興趣，甚至延年益壽。

特別是青少年和中老年，學習書法本身就是為了好玩，少有所學，老有所為。學習書法一開始就給自己定一個目標，必須成為書法家，這樣似乎不現實，也太累了，沒有必要。

是否成名成家，主要看自己在培養興趣以後的指向。其中只有極少數能夠成為書法家，多數都是愛好者。學書法如果將目標定位為書法家，在現在多走專業的道路，也有極少數靠自己的努力。只要堅持不懈成為書法是沒有什麼困難的。

從負面因素來說，也有有確有濫竽充數的，糊弄人的偽書法家，但大多數都是好的。在書法大軍中，書法愛好者不知要多多少倍。

這未必不是一個好現象，做中中國人學好中國字，非常正常，如果真的沒有人學書法和寫字了，還真是一件危險點事。

在中國學好書法或者說寫好漢字書法本是就是傳統，因為社會需要，藝術需要。學習書法是百利無一害的，何樂不為呢。

1.我想說說第一個原因，那就是熱愛書法，發自內心的喜愛。一天不拿毛筆寫幾個字渾身不自在，就是這樣興趣支撐著我。

無論做什麼，興趣是主要的，明知道自己練不成書法家，但是依然在堅持！

我們都知道練習書法，如果沒有廣闊的人脈和較高的書法知名度，要想靠書法養家餬口那是難上加難。所以現在堅持練習書法的人，多數是出於自己喜愛。

2.第二個原因就是獲得別人的肯定。

在現在這個毛筆基本上退出歷史舞臺的時期，如果你還能拿起毛筆寫字，而且寫的還不錯，我相信別人一定會對你另眼先看。每當有成功滿意的作品，無形之中我內心的成就感油然而生。

3.第三個原因，我認為就是書法的養生作用！

我們都知道，練習書法是一種修身養性的養生方式。所謂一日不可不動，一日不可不靜。練習書法會讓人們的內心遠離世俗紛擾，忘記些許的不愉快。修身養性，延年益壽。

對於這個問題很想說幾句。很多人明明知道無論自己怎麼練，也成不了書法家，並且門都沒有，邊都不沾，為什麼還天天練。這種人到底是怎麼想的呢？

其實我們生活在今天這個社會，生活都有了不同程度的改變，無論哪個人，都有一種愛好，工作之餘，寫寫字，練練書法，也是生活中的一部分，像這部分人也不是為了出名，更不想成為什麼書法家。也成不了書法家。只是用寫字這種方式來放鬆自己。

一：寫字是自己的一種興趣愛好，喜歡寫寫畫畫，但從來沒有想過會成什麼書法家，當然也成不了。那為什麼還要天天練呢？這是個實在的問題。依我之見，沒事的時候寫寫字，是打發時間的最好辦法，舉止文雅，安全可靠，又可以學習不少的東西。

二：寫字可以修心養性，修善養德，靜心淨氣。無論自己的練到什麼程度，都不重要，自己滿意就好。那種想成為書法家的想法，直接想都沒有想過，更沒有那種巨集偉藍圖。之所以天天練，也就是鍛鍊自己的意志力。

我就愛寫從沒想過成什麼書法家，主要原因可能沒人信，遮醜，我硬筆寫的太醜上小學時換了個很重視教學成績的班主任佈置作業多趕時間所以只圖快，直到老也改不了一拿鋼筆就想亂畫，寫毛筆字就是強迫自己靜心慢寫，寫著寫著成癮了每天都得寫，有人問我要字一律婉言謝絕，感覺離上牆有好遠的距離呢，家不是自己吹的也不是互捧得，得經時間檢驗和大眾認可，也不是參加個啥協就是家了，，，今人能超的過先祖書聖群組嗎？別不知羞恥啦。我沒其他嗜好就是看看閒書寫寫字，平心靜氣的寫啥也不圖，從字中找樂，譬如：妾字，寫了好多遍突然就想到了字的結構，為啥妾字是這樣啊，站立的女人沒座位，肯定不是主子啊，會心一笑感覺漢字真的有學問啊，寫個笑字結體不錯越看越覺得那個字本身就笑著的，樂在其中美哉，天氣好時早晨運動一下順便也寫寫地書，有上學路過的孩子也有喜歡的要跟我學，可是父母們關心的不是字而是我是不是書協的成員參加過什麼比賽獲過什麼獎，，，，，，。我告訴他們我就一退休老頭啥也不是，他們關注的目的不是書法，而是書法之外的名利場，曾聽一個人發過牢騷 報過好幾個名人辦的書法班，也參加N多比賽獲過獎，賣出去的作品，連學費都賺不回來很懊惱，咱不評論他的水平，古人有隻會寫字靠賣字為生的人嗎？現在好多人把寫字當做賺錢的名利場這樣的人能成書法家嗎？字寫的像樣點也只能是沒文化的寫字工具，現在機器人都能做到，那書法還有內涵嗎？被稱為書聖字聖的書法大家組群沒一個是單靠寫字成家的，首先是文化人有學問的人他們做學問的工具之一就是用毛筆著書立說，常年不間斷的寫作中總結提升出的書寫規律被後代作為書法的清規戒律，單從使用頻率我們就望塵莫及，能保證不失傳，不走歪門邪道的搞什麼自以為是的鬼畫符就很好了