家長的這個問題沒有辯證的去分析孩子成績沒有提高的原因，好像質疑老師的能力。

每個人都喜歡站在自已的立場上看問題，率先質疑老師的家長，是不是在平日裡已經積累了一些對老師的怨氣呢？以 怨報德的家長，會不會完全不知道老師對孩子的好呢？而其他跟風的家長，也許就是跟風，不一定是出於惡意的起鬨？

每個人面對委屈表現各異，有暗自傷心默不作聲的，也有不吐不快大吵大鬧的，更有一氣之下憤然離去的。

但不管怎樣，首先一定要保持冷靜，衝動是魔鬼，在頭腦發熱、心亂如麻的時候不要輕易地決定任何事情，一定要三思而後行。受到委屈已經夠難受的了，千萬不要因此惹出更大的麻煩，給自己新增更多的煩惱。

冷靜下來後首先要分析問題究竟出在哪兒，自己受委屈的根源到底是什麼，一定要把原因分析透徹。要調整好心態，因為不管在哪兒工作，都有可能會受到委屈，說得直白點，家長的孩子在你手裡，家長和你交流時多少還是比較剋制內斂的，換了別的工作，人家還不一定對你這麼客氣呢。人生路上受委屈是常事，傷心流淚之後要能夠及時振作起來，不能一下子就把所有的家長都否定了。

為了避免下次再遭遇類似的委屈，必須從某些方面改變自己，吃一塹，長一智，只有這樣你受的委屈才有意義，才能使你思想更加的成熟，處事更加的老練，也許工作之中所受到的委屈正是你走向成功的墊腳石。

你若愛，生活哪裡都可愛。你若恨，生活哪裡都可恨。你若感恩，處處可感恩。你若成長，事事可成長。是的，事事可成長，有時候，植荒十年，才能換得一時春生。可是一旦春生，就永不荒涼。教育路上，需要有這樣堅定的信念，強大的內心。

正確看待孩子的考試成績的做法

1、不要嚴厲懲罰

有的家長在孩子考試成績不理想時會很生氣，於是就有了懲罰，有些懲罰還很嚴厲，如果家長這樣做那麼是會傷害到孩子的自尊心的，會讓孩子失去自信，甚至產生自卑。

如果孩子考了低分，我們要先在語言上給予安慰與鼓勵，教育孩子只要盡力發揮了，然後幫助孩子找出考試失敗的原因，是不是思想上不重視、還是學習方法不對頭、抑或是考試時間未能合理分配等等。給予恰如其分的評價與鼓勵，指出今後的努力方向。

2、對孩子的成績給予肯定

對於成績好的孩子，家長應該給予一定的肯定，但是需要注意的是不要過度寵溺，不要過分誇孩子聰明，要看重孩子的學習過程。

其實，我們可以帶孩子到書店去買幾本書、滿足孩子一次合理的請求，甚至給幾個吻，就可以當作獎勵了。我們更應該幫助孩子分析卷面的得失情況，總結經驗，揚長避短，乘勝前進，為下一次的考試“更上一層樓”打下紮實的基礎。

3、正確的引導幫助

每次考試後，家長可以和孩子一起分析試卷，結合孩子當前的學習狀態，根據實際情況，定下一個切實可行的奮鬥目標，和孩子一起努力。

每位家長都是望子成龍、望女成鳳的，但是在孩子學習這件事上，家長不能急，要知道每次考試分數的高低，並不能代表孩子的綜合實力。

所以，爸爸媽媽需要知道，成績好的孩子，需要正確的表揚，成績不好的孩子，需要鼓勵和幫助。

1、今天家長們都非常重視孩子的教育，這是一個好現象。孩子的班級排名沒有大的變化，起碼孩子的成績是比較穩定的。如果成績中等或者偏上，從知識的接受程度來說，也是不錯的，不用太擔心。如果成績略低，那目前採用的方法可以鞏固但不能提升，需要對學習方法和輔導安排做出調整，我也會在教學中特別關注他。

2、成績排名只是孩子成長的一個方面，我們有意無意誇大了他的重要性，部分家長和老師甚至將他看成了學生學習表現的唯一依據。這顯然不可取，一個人的成長是需要綜合的全面的營養，評價也應如此。從目前國家考核選拔體系的變化和調整來看，未來我們培養的是有專業能力同時又有綜合能力的接班人，一張試卷或者一張成績單又能說明什麼呢？

3、尤其是對於學習基礎薄弱，父母期待很高的家長來說，需要發現孩子的特長，不要一味地盯著成績，條條大路通羅馬，這話從來都不錯！兩個建議，讓孩子愛上閱讀，讓讀書豐盈人生，豐富精神世界，二來，有愛好，把愛好無限放大，孩子同樣會因優秀而自信！

我們一起為孩子的美好未來努力！