事由：
透過部門內部的瞭解溝通激發潛能，從而增強團隊凝聚力，提高團隊協作能力，最終增加工作效率
談話內容：
1、怎樣理解團隊合作能力
答：一個好的團隊必須有團隊精神，也就是團隊合作能力，在個人利益和集體利益有衝突時，我們肯定是以集體利益為重，在發揮自身能力的同時，透過團隊的配合共同完成任務目標，從而產生一種向心力、凝聚力，進而形成一種團隊合作能力
2、如何提高團隊凝聚力和協作能力
加強部門內部的有效溝通，聽取部門的意見想法，這也是溝通的重要環節。透過有效溝通，判斷各員工的不同性格，周強的性格象限為綠色，具有團隊歸屬感，追求被人接受和有保障，但面對壓力卻猶豫不決，所以針對綠色性格的員工，我們要運用不同的溝通方式，要知道他們敏感而容易受傷，幫助他們列出任何計劃的長短處，提出有條不紊的辦法。只有不斷的去了解下屬才能把團隊建設的更好。
3、我們在團隊建設和提高凝聚力中起到的作用是什麼
部門的每一位員工在團隊建設和提高凝聚力都起到了舉足輕重的作用。並透過有效地溝通診斷，激勵員工的潛能，並對相關的內容進行有效地反饋、回顧和總結，從而讓我們瞭解到我們的團隊建設成果和團隊合作能力及每個人的努力是分不開的。
員工意見：
透過面談，增強了我的團隊意識，並對今後團隊工作中帶來了很大的幫助，因為我們知道我們不是一個人在工作，我們需要一個團隊共同來完成工作。團隊合作能力的提高同時也提高了我們的工作效率。因此，團隊建設的重要性和我們的日常工作是密不可分的。
透過挖掘專業技能，分析員工專業技能優勢，從而提高員工工作效率
1、分析員工專業技能優勢
透過談話，首先確定馮加的發展階段為積極地新手，對新的工作機會感到興奮，對工作/組織的要求缺乏知識，可能具有很強的可轉化技能，會低估高效完成工作所需的技能，對於這樣的積極性新手，要靈活運用教練輔導方式，注重與他們的溝通，提供詳細的指導；幫助他們明確優先順序與完成日期，並密切跟蹤進展；制定決策並直接下指令，告訴他們去做，最大化的挖掘他們的專業技能優勢。
2、員工性格分析
主要診斷馮加的性格色彩為紅色，他們的動機是快樂的，追求廣受歡迎和喝彩，需求被關注和認同，他們反感循規蹈矩，面對壓力雜亂無章。對於這樣的員工，我們要對他們的觀點和看法甚至夢想要表示支援，理解他們說話不會三思，要懂得他們是善意的，協助他們提高形象，並給予肯定、信任與讚賞。所以作為領導，我們應該不斷地去了解員工的性格，透過性格去幫助他們實現工作效益的最大化。
3、給予的支援和鼓勵
對於積極的新手，支援是一種特殊的關懷，支援實際上也是在增大期望值。支援還是信任人的表現，這種精神激勵往往能比純物質激勵更有效。如激勵即“我要你怎麼做”變成“我支援你怎麼做”，這樣可以增強員工的自信心;有什麼事與員工一同商量,讓員工感覺到自己被上級的重視,他們就會有一種責任感,他們就以飽滿的熱情去工作, 在調動自身積極性的情況下，從而也創造出了業績。
透過面談，使我瞭解到了自己潛在的專業技能優勢，並希望透過發揮自己潛在的專業技能優勢，高效率的完成自己的工作。而透過對自己的性格分析，使我更加對自己瞭解了，明白自己的長處與短處，怎麼樣去揚長避短髮揮自己的長處，加上領導對自己的鼓
事由：
透過部門內部的瞭解溝通激發潛能，從而增強團隊凝聚力，提高團隊協作能力，最終增加工作效率
談話內容：
1、怎樣理解團隊合作能力
答：一個好的團隊必須有團隊精神，也就是團隊合作能力，在個人利益和集體利益有衝突時，我們肯定是以集體利益為重，在發揮自身能力的同時，透過團隊的配合共同完成任務目標，從而產生一種向心力、凝聚力，進而形成一種團隊合作能力
2、如何提高團隊凝聚力和協作能力
加強部門內部的有效溝通，聽取部門的意見想法，這也是溝通的重要環節。透過有效溝通，判斷各員工的不同性格，周強的性格象限為綠色，具有團隊歸屬感，追求被人接受和有保障，但面對壓力卻猶豫不決，所以針對綠色性格的員工，我們要運用不同的溝通方式，要知道他們敏感而容易受傷，幫助他們列出任何計劃的長短處，提出有條不紊的辦法。只有不斷的去了解下屬才能把團隊建設的更好。
3、我們在團隊建設和提高凝聚力中起到的作用是什麼
部門的每一位員工在團隊建設和提高凝聚力都起到了舉足輕重的作用。並透過有效地溝通診斷，激勵員工的潛能，並對相關的內容進行有效地反饋、回顧和總結，從而讓我們瞭解到我們的團隊建設成果和團隊合作能力及每個人的努力是分不開的。
員工意見：
透過面談，增強了我的團隊意識，並對今後團隊工作中帶來了很大的幫助，因為我們知道我們不是一個人在工作，我們需要一個團隊共同來完成工作。團隊合作能力的提高同時也提高了我們的工作效率。因此，團隊建設的重要性和我們的日常工作是密不可分的。
事由：
透過挖掘專業技能，分析員工專業技能優勢，從而提高員工工作效率
談話內容：
1、分析員工專業技能優勢
透過談話，首先確定馮加的發展階段為積極地新手，對新的工作機會感到興奮，對工作/組織的要求缺乏知識，可能具有很強的可轉化技能，會低估高效完成工作所需的技能，對於這樣的積極性新手，要靈活運用教練輔導方式，注重與他們的溝通，提供詳細的指導；幫助他們明確優先順序與完成日期，並密切跟蹤進展；制定決策並直接下指令，告訴他們去做，最大化的挖掘他們的專業技能優勢。
2、員工性格分析
主要診斷馮加的性格色彩為紅色，他們的動機是快樂的，追求廣受歡迎和喝彩，需求被關注和認同，他們反感循規蹈矩，面對壓力雜亂無章。對於這樣的員工，我們要對他們的觀點和看法甚至夢想要表示支援，理解他們說話不會三思，要懂得他們是善意的，協助他們提高形象，並給予肯定、信任與讚賞。所以作為領導，我們應該不斷地去了解員工的性格，透過性格去幫助他們實現工作效益的最大化。
3、給予的支援和鼓勵
對於積極的新手，支援是一種特殊的關懷，支援實際上也是在增大期望值。支援還是信任人的表現，這種精神激勵往往能比純物質激勵更有效。如激勵即“我要你怎麼做”變成“我支援你怎麼做”，這樣可以增強員工的自信心;有什麼事與員工一同商量,讓員工感覺到自己被上級的重視,他們就會有一種責任感,他們就以飽滿的熱情去工作, 在調動自身積極性的情況下，從而也創造出了業績。
員工意見：
透過面談，使我瞭解到了自己潛在的專業技能優勢，並希望透過發揮自己潛在的專業技能優勢，高效率的完成自己的工作。而透過對自己的性格分析，使我更加對自己瞭解了，明白自己的長處與短處，怎麼樣去揚長避短髮揮自己的長處，加上領導對自己的鼓