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1 # 勵志館
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2 # 0青0衣0
偶爾做做筆記,看到有意思的文段,就用手機拍下來,或者手機截圖。然後存到一個備忘錄裡面,偶爾有空就去翻一翻。
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3 # 安靜的瓶子
閱讀最好是做筆記。
在筆記讀書達人——奧野宣之的《如何有效閱讀一本書》中,就分享了怎樣進行筆記讀書法。
一 用筆記管理我們的讀書生活。作者提倡的是手寫筆記。雖然現在我們可以用拍照,截圖,掃描,瞬間就可以把文字文件記錄下來。但這樣的記錄是冰冷的,因為沒有經過大腦的思考,所以仍然只是一堆文字。
但是手寫筆記,雖然慢,但是可以和書本對話,和自己對話,邊記錄邊梳理。
實踐和堅持。任何事情在短時間內,都看不到理想效果,但是堅持一段時間後才能看到成果。讀書記筆記也是一樣,惟有堅持,才有積累,才會慢慢顯出效果。
筆記有這幾種型別:隨想筆記,購書清單,簡報,讀書筆記
一個念頭,一個想法,想讀的書,看書筆記和感想等等任何內容,都可以記下來,按照時間順序寫上日期。還有報紙上感興趣的也可以剪貼在筆記本里,記下瞬間的想法。隨時都可以新增記錄,來不及時還可以速記和略記,用自己能理解的方式寫下。
不用要求太高,只要寫下就行。雖然略顯凌亂,但是是你自己的想法和素材集錦。
用購書清單,比在書店毫無目標的亂逛,更方便高效。明白自己的需求,也不會買一些回家再不會翻看的書。主動的,有目的的去讀書,讀書才能有好的效果。
善用購書清單,是讀書的一種高效行為。
三 筆記把讀過的書變為精神財富。在翻開一本書時,就要製作一個讀書筆記,不要嫌麻煩,可以先從簡單的內容開始,再簡單也是自己的思考;
閱讀的同時,記讀書筆記,是以輸出為前提,是主動學習,避免了學完大腦什麼都沒有留下,走馬觀花式的學習。
全書先通讀,再重讀,可以藉助於便籤,畫線等方式標記自己覺得有用的內容。
還有一種剪報式讀書筆記,將書有關的東西,比如書腰,書籤,廣告等,都可以撕下來貼在筆記本里。這樣會對書的內容印象更深刻。
讀書筆記可以促進對書的消化,促進對書的記憶,加深理解。也是自己和書的對話,讀書體驗比書本身更重要。
四 重讀筆記我們讀完了書寫完了讀書筆記,一本書並不是就讀完了。按照奧野宣之的建議,還有最後一步:重讀筆記。
重讀的過程,是對書中的內容作出反思,對資訊重組。可以將書和筆記結合,輸出一篇書評。積極思考的輸出,可以促進思想內化,在重讀的過程中有所收穫。
有時候我們能否從書中獲益,不僅取決於我們的認知能力,還取決於我們的處境、人生閱歷。而重讀筆記,回想當時的思考,再結合現在的知識經驗,也許會有新的體會和想法。
也許很多人會誤解,看書要做這麼多準備,做這麼多筆記,太費功夫了。但如果仔細看過《如何有效閱讀一本書》就會發現,用筆記讀書法來閱讀一本書,才是高質高效率的閱讀。因為它省卻了很多的無用功,撿起浪費的時間,記住思索的火花。
它不能讓你閱讀得更快更多,而是可以幫助你認真將書吃透。讓閱讀者專注於閱讀本身,最後消化內容,內化為自己的東西。
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如果是平時娛樂性閱讀不會做筆記
很多時候是為了考試和學習會做。1.畫底線,在主要的重點句子下畫線。2.在畫底線處的欄外再加畫一道線,把你在以畫線部分重點做出強調。3.編號,對某一論點做出陳述的部分編號。4.在空白處記下其他的頁碼,對書中相關聯的內容記下頁碼,日後翻書是好查閱。5.將關鍵字句子圈起來,精彩又有力量的句子圈起來。不管什麼樣的筆記,屬性和目的相關的內容用同一種符號。6.對某一內容有看法觀點活著感想的時候,在就近的空白處記錄下來。這個方法是不是很熟悉,就是小學時候老師就已經在教的那些辦法,一篇課文分幾部分,每部分講了什麼,怎麼講的。一本書讀完後,想要加深自己對這本書的積累可以做框架筆記,這個筆記是全書的整體框架,作者就是用這個框架來發展他的觀點,或者講述一個故事,相當於就是是這本書的大綱,或者是你讀完這本書之後做出的思維導圖。一本書的框架,如果你在看書的過程中有去像上述方法去做筆記,那這個框架很容易就出來了