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  • 1 # 傑茜說英語

    我是在職英語教師,我來告訴你初三中等學生如何快速提高英語成績。

    首先要明確孩子的現狀,孩子初三,離中考大概半年多,時間不多了,要做到有的放矢,把有限的時間用到刀刃上,才能取得最大的提高。

    1.單詞是基礎,但是詞海浩瀚,建議集中識記中考高頻詞彙。

    2.語法、語態,需要查漏補缺,建議找專業英語教師一對一補習,快速建立、補全知識體系。

    3.背記中考易考英語作文的範文。多背記一些能夠靈活運用的句型。

    4.藉助往年的各地中考真題試卷集,刷題。在刷題的過程中,遇山劈山,碰到不會單詞、片語,不明白的小知識點,一定要弄明白,筆記本上做總結。

    做到以上四點,你慢慢會發現,真題,越做越順手。因為,常考的考點、高頻詞彙、易考作文,就那麼多,這樣有針對性的學習,一定會取得最大的進步,還會為以後高中的英語學習打下基礎。

    建議中考結束,利用兩個月的暑假,一定要抓緊時間學習英語,爭取為高中英語學習積累最多的詞彙,聽說讀寫全面進步,為高中英語學習打下堅實的基礎!

    不怕同桌是學霸,就怕學霸過暑假。利用暑假逆襲英語,不是童話!加油!

  • 2 # 英語學人

    一個簡單有效的辦法是:把以前做錯的題全部梳理一遍。

    如果以前誠實的寫作業和考試,並認真做了標記,這樣的複習便十分有效率,且很有針對性。

    這一點,很多人做不到。因為平時他們的作業是抄的,或者他們懶得好好做標記,到了複習的時候,沒有借鑑的意義。有因必有果,這個沒辦法。我見過為了應付家長和老師而在平時抄作業的孩子。這樣的孩子的試卷上大都是錯的,練習冊上都是對的,於複習沒啥用。

    對於英語這一課來說,如果學生以前誠實寫作業並且做了標記,那麼可以發現:

    不會的單詞

    不會的句型

    不會的語法

    這是要做很多題才能篩選出來的。

    至於怎麼把語法系統的學一遍,我建議用思維導圖,不是紙上畫,是在導圖軟體上畫,這樣才能無限細分。把這個圖做好,到高中還能用,慢慢往裡新增東西,作修改,一直用到高考。

    基本框架是這樣的:

    其中單詞有如下細分:

    句型有如下細分:

    短語下面有如下細分:

    時態和語氣下面有如下細分

  • 3 # 小鄭老師隨心說

    作為一個帶過三屆畢業生的英語老師,對於這個題目我有點自己的看法。

    初三階段進行英語複習,那麼距離中考的話也就最多隻有四個月的時間,那麼在這個階段內怎麼樣才可以快速的提高中等生的成績呢?個人認為可以從以下幾點展開。

    首先,明確中考的各類題型。型別有聽力題、單選題、完形填空、閱讀理解和作文。其次,根據相應的題型來選擇相應的對策。

    那麼對於中等生來言,聽力可能難度不是很大,但是如果想提高成績,聽力在最後的兩個月還是要進行集中的練習,確保每一天都可以聽5~10分鐘。

    單選和完形主要考查語法、固定搭配,單詞記憶等方面。那麼首先考綱上的所有單詞都要求學生記憶背誦,其次每天一定量的作業要保證。

    那麼接下來就是閱讀理解,這個佔分比較高,閱讀理解的提高不是一日兩日,所以還是要先灌輸給學生一些做題的技巧,其次透過每天五分鐘左右的練習來讓學生慢慢提高。這個方法確實有效,本人曾經帶過中等生的班級,透過最後兩個半月的集中練習,閱讀理解有了很大的提高,那麼個人認為覺得閱讀理解的訓練是非常重要的。

    最後我想說的是作文,那麼對於中等生而言,作文的提高困難比較大。在這種情況下,首先每週1到2篇作文的量要保證。其次,在精講作文之後要求提供範本給學生進行背誦,那麼在考前半個月,要提供給學生每個話題的作文範本,要求學生進行背誦。

    所以,初三複習的時候對於中等生的要求比較高,所以每天需要做的工作非常多,要一環扣一環千萬不能落下,時間緊,任務重,那麼中等生可提高的空間也比較大。

  • 4 # 物理滿分120

    學英語靠的是紮實的基本功,第一,必須掌握足夠的單詞量,沒有足夠的單詞量作基礎,學好英語是不可能的。

    第二,當然,任何學習都是有方法的,學英語的方法就是多讀多寫,多讀名著。

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