1.國傢什麼時候規定的高中生週日下午放假？

2.遇到這樣的老師是孩子幸運！

3.老師不休息嗎？

規定應該是週六週日不上課，你應該把老師的行為告到法院，同時多在媒體廣而告之，讓老師的行為在全國曝光，讓華人民聲討他，批判他，讓老師能夠正常過週六週日，求你了，快點幹吧！

這個事表面上看是老師或學校的錯，實際上是我們的教育目前就是這樣的，從小學有些家長就開始比，希望自己的孩子學著學那，希望自己的孩子比別人優異自豪，到了各個學校也在比，老師班級之間也在比，比的就是分數，都希望自己的學校自己的班級能多出優秀學生。

高中補課也是，學校也都希望更的學生多考上一些名牌大學的，學校會有名氣。那麼希望孩子成績優秀，比是不是就是壞事，或許本意都沒有錯，但是學生的壓力就會大，每個學生各自承受壓力的心裡程度也不一樣，那麼錯的肯定不是學生，如果學校不高強樂訓練，父母、學校沒有強烈攀比心，學校正常教育，學生自願學習會學的怎麼樣？或許成績沒有現在高，但孩子心理一定是健康向上的，孰輕孰重也不好妄加定論。

那麼，目前我們教育走到今天，我們是很難看到能讓孩子輕鬆學習的的事實了。國家也再三強調給學生減負，可實際中達到的效果沒有什麼變化，看來也很難改變了，這種現象也這不是一個個例和單一的情況，就算你舉報，也解決不了跟本問題，還需要國家的教育加大管理力度，能換孩子一個健康快樂的學習生活，不要讓孩子有那麼多的壓力。

而我們家長要做的也很重要，我們該怎麼去做，那就是在孩子緊張學習的時候，我們一定要用心多觀察孩子的心理和狀態，及時調整疏導好孩子的心裡壓力，在名牌大學和建康快樂方面，我們家長還是要有自己明確的選擇，多少孩子不堪壓力自殺的，導致這樣的悲劇就為時已晚，是最讓人心痛的結果。所以我們一定要看好自己的孩子，讓他們健康快樂成長比什麼都重要。

老師強制讓學生待在教室背課文，他自己也要留下看堂吧，放假不休息，那這老師圖什麼呢？另外收取補課的費用？即便是這樣，這也不是老師自己所能決定的。

他只是老師，可能是班主任，可能還在學校管理層擔任職務，但是集體補課這種事，包括是否收取費用，單單他一個人是做不了主。

家長如果真的心疼孩子，對學校讓孩子週日下午留校背課文這個決定不滿，大可以甩一張假條，直接替孩子請假回家休息，這才是行之有效的方法。

編輯，自媒體人。閒時堆碼文字，搗騰花草；也愛翻翻書，總是過目即忘；混過網文，發過報刊，如今偏愛問答。很高興遇見你，一秒鐘關注我，關於家庭教育的話題，陪伴孩子，成長自己，原創首發分享，我說的不一定對，但一定是真誠用心的，歡迎交流……

《關於進一步加強中小學管理規範辦學行為的若干意見》中，國家明確規定“嚴禁學校以各種名義佔用節假日、雙休日、寒暑假和課餘時間組織任何年級學生補課或有償補課”。這裡有償補課涉及到事情的性質問題，老師應該懂得其中的厲害關係，想是不會明知故犯。至於單純的學習補課，按理應該遵照意見精神辦，不應占用高中生的雙休時間進行補課。既是規定就應上行下效，令行禁止。如果老師不按規定做，擅自行事，必然會影響正常的教學秩序，帶來些矛盾。寬泛地講，規定要求的也是教改範疇涉及的某些方面，老師不能以個人的認知忽視宏觀面上的規範。社會規則，及至教學規則理應是公眾自覺遵從的準則。如此，秩序才能有序有效地為大眾服務。

話分兩頭說，老師至所以放棄自己的休息，放棄和家人的團聚，於週日補課，老師應該也有自己的考慮。高中學生面臨著高考，平時學習至關重要。目前高中生學習都比較緊張，教學中反映出來的學習問題，老師也想抽些時間幫助學生補習下，試圖提升學生的學習成績，為學生盡到責任。另一方面，學生的學習質量也反映了老師的教學水平，工作業績的考核逐年增大，老師亦想透過辛勤工作來提高自己的教學效率，儘自己的努力。所以對此也要客觀地看待，不能只是指責。

休息日老師也想休息，確實不想給學生補課或其它任務，但是沒有誰能輕輕鬆鬆成功。何況現在的學生自覺性是很差的，外面的世界誘惑太多。要想成功，必須要付出比別人更多的努力。