前一陣，中央CCTV-6頻道播出了一部印度電影，剛出鏡的女主喉嚨痙攣發出一聲聲怪異的嗝嗝聲，伴隨頭部不受控制的抽搐，畫面很是博人眼球。
這是一部根據印度布拉德•科恩的知名小說《我叫第一名》改編，反映印度教育題材的勵志電影《嗝嗝老師》。
奈娜從小患有“圖雷特氏綜合症”，常常發出“嗝嗝”的怪叫，被周圍的人視為怪物，而且越是緊張焦慮、環境惡劣時逾加頻繁，頭部肌肉也抽動的更厲害。奈娜從不氣餒、從不放棄，成人後經歷無數次的挫折和拒絕，最終跨出人生理想的第一步：成為一名中學老師，而她的班級裡卻是一群來自貧民窟的孩子，是全校最頑皮搗蛋的學生，他們自暴自棄、怨天尤人，那些貴族老師和學生一直看不起這幫來自貧民區的“異類”，潛在的等級思想根深蒂固。
由於受到歧視，他們自卑和叛逆的心理便產生了牴觸情緒，開始“破罐子破摔”，出手富家子弟的貴族學生，從而出現了等級之間的碰撞，這也是電影裡的又一點睛之筆，表明了等級制度開始弱化和瓦解。
“沒有差等生，只有差的老師”。奈娜堅持著自己的自信與格言：教書先育人，育人先做人，以超人的業務水平和敬業的園丁精神，最終成功地逆轉了一群即入歧途的學生，培養成積極向上、熱愛學習和發明的優秀人材。
前一陣，中央CCTV-6頻道播出了一部印度電影，剛出鏡的女主喉嚨痙攣發出一聲聲怪異的嗝嗝聲，伴隨頭部不受控制的抽搐，畫面很是博人眼球。
這是一部根據印度布拉德•科恩的知名小說《我叫第一名》改編，反映印度教育題材的勵志電影《嗝嗝老師》。
奈娜從小患有“圖雷特氏綜合症”，常常發出“嗝嗝”的怪叫，被周圍的人視為怪物，而且越是緊張焦慮、環境惡劣時逾加頻繁，頭部肌肉也抽動的更厲害。奈娜從不氣餒、從不放棄，成人後經歷無數次的挫折和拒絕，最終跨出人生理想的第一步：成為一名中學老師，而她的班級裡卻是一群來自貧民窟的孩子，是全校最頑皮搗蛋的學生，他們自暴自棄、怨天尤人，那些貴族老師和學生一直看不起這幫來自貧民區的“異類”，潛在的等級思想根深蒂固。
由於受到歧視，他們自卑和叛逆的心理便產生了牴觸情緒，開始“破罐子破摔”，出手富家子弟的貴族學生，從而出現了等級之間的碰撞，這也是電影裡的又一點睛之筆，表明了等級制度開始弱化和瓦解。
“沒有差等生，只有差的老師”。奈娜堅持著自己的自信與格言：教書先育人，育人先做人，以超人的業務水平和敬業的園丁精神，最終成功地逆轉了一群即入歧途的學生，培養成積極向上、熱愛學習和發明的優秀人材。