首先我試著理解一下你問的思想這個概念！思想包括：一、有很多想法。二、獨特的想法。三、系統地想法！我依照這三個層次分別回答！

如何有很多想法？第一：多問為什麼？看到天空是藍色的。就問為什麼不是黑的？並且一直追問下去！好奇心強！你說我好奇心不強怎麼辦？選一個感興趣領域！第二、從不同的角度看這個事！至少養成每次從六個方面來看、老師、同學、父母、十年後的自己、站在月球上的自己！等！

獨特的想法一個是來自獨特的視角！一個是來自獨立思考！不人人亦云！逆向思維一下試試！任何問題都有很多答案！還有什麼？

如何形成系統的想法！用結構化思維把一個領域大量的想法整理出來、不斷最佳化！實踐、反饋、驗證！慢慢就成熟了！與人溝通、你就很敏感你與他區別是什麼？誰好誰壞！你也很快很有邏輯去表達！你就有影響力了！

第一 有思想的人大多是天生的，從小就有自己獨立的思維方式

第二 我們普通人要想有思想需要多看書，多思考

第三 多和有思想有高度人進行交流

第四 要學會邏輯思維，根據原因，推斷結局

海納百川，有容乃大！六祖慧能那樣的畢竟是百年不世出的異數，芸芸眾生還是老老實實讀書是正道。抓住每一個階段可以閱讀的數目，儘量延伸閱讀，無論是自然科學還是人文科學，都要廣泛涉獵，儘可以學陶淵明不求甚解，見多必然識廣。記得曾經有人問溥儀：您是怎麼一眼就分辨出藏品真假的？溥儀答：“我沒見過的就是假的唄！”等閱讀範圍足夠廣了，書翻三頁，你就知道這書是不是自己的菜了。我特別推薦學生讀人物傳記，古今中外優秀的人物都是相似的，是躲過萬千失敗者的足跡，尋找到幾乎唯一正確的通往成功的那條路，是智慧、勇敢、堅持的集合，他們本身就是大寫的“優秀”。從他們身上汲取百折不撓，勤奮刻苦，志存高遠等等做人做事方法，把自己帶入書中，設身處地練就自己處事、辦事、思考、判斷的能力，為自己尋找最優秀的精神導師。學而不思則罔，思而不學則殆，見到好書則精讀、細讀。古聖先賢的書，都值得反覆研讀。讀了萬卷書再走萬里路，世事洞明皆學問，也不能讀成書呆子，成了紙上談兵的趙括。得學王陽明知行合一。這樣不斷地反覆修習，自然胸中有丘壑，下筆有千言。做一個有思想的蘆葦，你得先把養料備足。

首先什麼叫有思想？

這個問題肯定是仁者見仁，智者見智。我的看法是，能夠有獨立思考、判斷的能力，對於龐雜的資訊有自己的分析、篩選和處理能力，還要有定力和毅力。不盲從，但是也絕不是隻為標新立異，頑固僵化。

要想讓自己有思想，個人感覺應該至少有以下幾點:

第一，善於學習。這個學習。可以是書本知識，也可以是實踐知識，也可以是口口相傳，甚至潛移默化。人類發展到現在，一代代積累下來的知識是推動人類前進最寶貴的財富。具體到一個領域、一個行業、一個單位、一個家庭、一個崗位，都有很寶貴的知識，紙上的、嘴上的、身上的，具體化的，抽象化的，都有，這些一個人必須努力學習和積累的。所謂腹有詩書氣自華，熟讀唐詩三百首，不會作詩也會謅。就是這個道理。肚子裡沒貨，是無論如何也沒有思想的。

第二，善於實踐。學而時習之，不亦說乎。其實，學而實踐之，更是不亦樂乎。不管是聽到的，看到的，學到的，都要儘可能的去求證，去實踐，作用到工作和生活中去。同時，每個人在工作和生活還有人際交往中都會有一些自己的經驗或者判斷，也有很多困惑。這時候，就要把學來的，與自己的想法和行動結合起來，互相印證。所謂，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

第三，善於分析。這是最重要的。學來的知識特別多，經過實踐以後，也會得到很多不同的結果。這時候就容易困惑。盡信書，則不如無書。聽其言，更要觀其行，看其果。到底哪些理論是對的，哪些理論是適合自己的，哪些理論對自己的工作和生活和成長是有用的哪些是需要自己修正的。這就需要一個不斷的學習、印證、修正的過程，就必須養成不斷思考的習慣，思考就是對資訊加以系統整理的過程，去粗取精，去無用採有用。

第四，善於發展。經過學習，實踐，思考，這時候就需要形成自己的獨立判斷，慢慢的形成自己對問題的處理體系和衡量標準。這套體系可以是不形成書面的，因為大多數都是不會寫書的，但是，就想電腦一樣，經過了這些過程後，每個人自我程式設計，有了一套標準的程式，一套自己的運演算法則。剩下的，就是不斷的打補丁，升級。