這個問題非常有意思。

首先我想先從弗洛伊德，也就是著名的心理學大師的人格發展三階段理論來談一談這個現象。在弗洛伊德的人格發展理論裡面，三到六歲屬於俄狄浦斯期，也就是我們俗稱的戀父戀母情結。在這個時期的小孩子會跟同性父母在潛意識裡面去競爭異性父母的愛。

我們有時候經常會看到三到六歲的小男孩兒會饞著媽媽、黏著跟媽媽說：“媽媽媽媽，我長大了要娶你。”

那麼這個階段怎麼樣去陪伴孩子，讓孩子順利的度過，不至於形成弗羅伊德說的固結呢？

實際上，我們父母不需要過多的去做什麼，作為同性父母，我們要去包容孩子此刻對我們時不時表現出的敵意拒絕以及疏遠。

而作為異性父母，在題目中表現為爸爸則要去更多的誇讚女兒，肯定女兒讚賞女兒，滿足女兒作為女孩兒被爸爸看到的這種心裡需求，同時要保持夫妻的關係和諧恩愛。

那麼三到六歲之後慢慢女孩兒就會意識到，爸爸最愛的是媽媽，自己是沒有辦法“打敗”媽媽，取代媽媽的，所以她慢慢的在六歲之後上小學就會把主要的興趣點轉移到同伴群體上。

那麼我們說三到六歲，這個俄狄浦斯期就順利地度過了。

作者 黃孜孜

國家二級心理諮詢師

國際催眠治療師

高階家庭教育指導師

正念瑜伽導師

這種情況我也遇到過哦，是我家大寶，現在也是四歲，但這事是發生去年，大寶三歲多的時候。我是通過跟大寶溝通，明白孩子想法的。

去年夏天，我在網上買了條裙子，非常好看，那天適逢趕集，我就穿著新裙子，準備跟大寶一起去趕集，結果，我換上裙子一出來，大寶就小臉一垮：“媽媽，你又買新裙子了？不要穿這個，不好看。”

大寶：“一點都不好看，你以後不要買了。”

我看著大寶好像很嚴肅的樣子，就蹲下身，平視著她，問：“寶貝覺得媽媽穿這個真的不好看嗎？哪裡不好看？你告訴媽媽，下次，媽媽按照你喜歡的風格買，好不好？”

大寶：“媽媽，你不要買那麼多了，爸爸一個人掙錢很辛苦的，每天都很晚才回家，奶奶說你老是在網上亂買東西，這樣很浪費。”

我……

感情這丫頭是心疼爸爸的錢了，奶奶時不時的嘮叨節儉，讓小傢伙也跟著上心了。

寶寶：“那為什麼奶奶總說你浪費？”

我：“這個話題就遠了，這是媽媽跟奶奶的消費觀的問題，就是說：媽媽覺得這個東西應該買，而奶奶覺得這個東西沒用，媽媽不是經常對寶貝說，需要的可以買，不需要的，咱就不買嗎？”

寶寶：“哦，那我知道了，所以媽媽認為新裙子應該買，可是奶奶覺得不應該，所以奶奶就說你浪費了，也是哦，你買了奶奶又不能穿，那你下次買奶奶能穿的裙子，奶奶就不會說你浪費了。”

我……“寶貝說的對，媽媽應該給奶奶也買的，媽媽這次做的不對。”

寶寶：“那也不能買太多，爸爸一個人掙錢，咱們得省著花，要不爸爸得掙到什麼時候呀？我很愛爸爸，他什麼時候才掙夠了錢，在家陪我玩呀？”

我：“寶貝說的對，爸爸很辛苦，每天在外面忙，其實媽媽也辛苦呀，媽媽每天要教你學習，還有照顧弟弟，奶奶也很辛苦呀，每天要變著法的給咱們做好吃的，寶貝們也辛苦呀，因為你們正忙著長大呢，是不是？你看，我們每個人都是很忙的，只是爸爸在外面忙，我們在家裡忙，所以，寶貝不要只看到某一個人的付出哦。”

我通過跟女兒溝通，知道了她的心理：並非媽媽穿裙子不好看，而是覺得媽媽又花錢了，認為浪費，而且還心疼爸爸掙錢辛苦，所以不贊同媽媽穿新裙子。

其實，那次的談話，也讓我意識到了我們對孩子金錢觀念上的教育問題，家裡人多，每個人的消費觀不同，公說公有理，婆說婆有理的，這樣的行為不利於培養孩子正確消費觀。

或許有些媽媽會覺得我給4歲孩子的觀念太大，她理解不了。

瑞媽認為：孩子已經能聽懂了，因為我一直對大寶的問題回答，都是秉承著明確答覆的觀念。

現在的社會發展太快，孩子們的競爭也越來越激烈，以後，所承受的壓力也會非常大，而從小讓她接收直觀的對錯判斷，對她以後的抗壓力有幫助。

所以，寶媽，直接問問寶寶吧，說不定還有意想不到的收穫哦。

四歲的女兒，不願意讓媽媽買新衣服。從心理學上來講，有倆個可能性，需要家長根據自己的孩子養育情況做出權重選擇。

第一孩子在出生到3歲左右，是由多個人養育，或者變換養育人，又或者，媽媽出現過長時間離開，（一個月以上）。那麼我們知道，在我們小時候有好的客體關係會建立起來客體的恆常性，客體的恆常性就是指，媽媽，或者養育人，一直是這樣的溫暖多過嚴厲，是保持一個常態居多的。再有一個就是客體的恆定性，就是指，媽媽或者養育者，會一直在，即使離開又會很快回來。有了這倆種持續和穩定的感受，孩子是有安全感，自信，而且有愛的能力。

媽媽換了衣服，孩子感覺媽媽變了，是要離開嗎？（潛意識裡的考量），這種行為連結了孩子的潛意識，媽媽是變化的，是分離的。孩子是被拋棄，不被接受的，所以孩子不想要媽媽買新衣服！

第二個，4歲的女兒，目前剛好處於俄狄浦斯期，這個期間，女孩和媽媽共同競爭爸爸的寵愛，如果媽媽買了新衣服，媽媽更好看，爸爸更喜歡媽媽，自己就失去爸爸的愛了！孩子當然不想輸，內心必然不想媽媽買新衣服。

那麼在俄狄浦斯期，我們要引導孩子知道，明白，接受，只有自己能夠成為媽媽這樣的女人，才能同時得到父母之愛，未來嫁給像爸爸這樣的男人！

這是一位細心的媽媽，的確看似不經意的孩子的反映，是有很多的心理機制，防禦機制在傳達。

這個時候，媽媽要給孩子更多的耐心，細心，鼓勵，陪伴，多抱抱，親親，一家三口一起親密互動！

爸爸一定要讓女兒明白，自己是多麼的愛媽媽，媽媽多麼的富有魅力！

—————亞維心理諮詢師2020.5.29

4歲女兒不讓媽媽穿新衣服。

最大的可能性是沒有安全感，對新出現的變化接受力比較弱。還有可能是孩子有情緒，自己想要新衣服，媽媽沒有給買，為了心理平衡，也不讓媽媽買，不讓媽媽穿。

具體是什麼原因，還要看孩子的成長經歷才能判斷。

4歲的女孩思想非常簡單，她的想法也很簡單。她不讓媽媽穿新衣服，可能有這些想法。

不讓媽媽喜新厭舊，只讓媽媽始終喜歡自己，不要被拋棄。

4歲的女兒覺得媽媽穿新衣服，是喜新厭舊的表現，擔心自己以後，不再被媽媽喜歡。

想媽媽專寵自己，也只想自己一個人喜歡媽媽，不要分享媽媽的愛，也不想更多的人喜歡媽媽。

媽媽的新衣服可能很漂亮或性感，4歲女兒怕媽媽穿上衣服後，被別人喜歡上，更怕媽媽喜歡上別人，對自己的愛減少。

這樣的倒子也很多。

現在有些家庭想要二胎，問孩子的意見，孩子聽後很不高興，還不停的搖頭，嘴巴嘟得老高說:不要，不要。父母在床上躺著，孩子跑進房，擠在他們中間睡。媽媽和別的男人多說幾句話，孩子就吵著拉媽媽走。

當然還可能有其它的一些想法:

不想媽媽穿好看到的衣服，吸引其他的異性，希望父母恩愛，不想父母吵鬧，需要一個和諧的家。希望媽媽買衣服時也給自己買，不讓媽媽穿新衣服，是表示反抗。

這些情況都說明孩子需要專寵，要父母始終如一的愛自己，希望父母恩愛，有一個和詣快樂的家庭，需要安全感。

這樣的情況大概是孩子比較念舊，或者是你買的新衣服，她不喜歡。你可以給寶寶試一下其他的款式看看或者下次買衣服的時候可以帶寶寶一起去。

我個人感覺是沒有安全感造成的！

為何會出現沒有安全感問題！

可能是媽媽出去的時候都會換新衣服！

所以當媽媽換新衣服的時候他就會有媽媽離開他的焦慮！

我個人感覺是這樣！

實際情況有待自己去發現！

媽媽穿新衣服干擾了4歲女兒的“依戀心理”，引發了“分離性焦慮”。

在幼兒心中，媽媽的穿著打扮與音容笑貌融合組裝成了“媽媽形象”，平常的衣服雖然是舊衣服，但穿著舊衣服的媽媽就是平常的“好媽媽”，一旦換成新衣服，這媽媽就變了，就不是之前的好媽媽了，可能不再關照我了，可能會離開我了。

也就是說，幼兒眼中可能認為穿新衣的媽媽不能帶來安全感，心中對罩著新衣的媽媽產生了陌生感，以為媽媽會遠離她，就產生了“分離性焦慮”。

舉個例，如果讓幼兒獨自睡一個房間，她也許焦慮不安，如果給她蓋上媽媽常穿的衣服，她就會比較平靜，就不怕什麼了，因為在她心中，這件衣服有媽媽的味道，它代表媽媽，它在身邊就等於媽媽在陪伴。這就是依戀心理的表現。

四歲女兒不讓媽媽穿新衣服是什麼心理？

是因為媽媽穿新衣服的時候，做的某件事，對孩子的心理造成了陰影。

比如媽媽有穿新衣服丟下孩子出門的經歷，或者媽媽穿新衣服的時候打過孩子，媽媽穿新衣服的時候和爸爸吵過架，等等造成了孩子對媽媽穿新衣服時候，心理上有陰影。

孩子可能在敏感期，我們稱之為秩序敏感期。

這個階段的孩子不是很能接受一些變化，

不喜歡你穿新衣服，

是因為她喜歡穿舊衣服的媽媽讓她感覺熟悉，

孩子0-6歲大致有16個敏感期，

孩子處在敏感期的時候，首先父母要能理解，這個就好比青春期，更年期一樣。

會有一些莫名其妙的行為和情緒。

理解了，你就可以很好的控制住自己的情緒，然後用正確的方法去引導孩子。

比如帶孩子逛街給她挑選一些她喜歡的東西，然後和孩子做一個換位的思考的交流。

慢慢的孩子就能接受你穿新衣服這件事情了。

敏感期的孩子，家長要特別注意，儘量不要發脾氣，大聲吼叫。

瞭解原因後，做出適當的安撫和溝通就好了。