海底兩萬裡笑貓日記神奇校車丁丁歷險記鄭淵潔系列作品：皮皮魯送你100條命等許多以上很多作品我家孩子都在看，總結起來：正能量、安全意識、想想空間、人際交往等內容都在上述圖書中有所體現。祝你和孩子新年快樂~

九歲的的孩子一般上三年級，這個階段的孩子識字量很大了，能看字很多的書了，但是孩子還是比較喜歡讀繪本書籍的。

這個年齡段的孩子更喜歡科普類的書籍，可以讓孩子多看一些科普繪本，會提高孩子的想象力和思維能力。

另外，選書要參考孩子的閱讀水平和喜好，別人推薦的書不見得適合自己的孩子。

每個孩子的個性差異很大，有的孩子十幾歲還很喜歡看動畫片，而有一些孩子因為從小就喜歡閱讀，小學就能獨立閱讀專業性很強的書了。

如果沒有過閱讀啟蒙，可以從經典繪本入手，但是注意不要買那些低幼的，情節太過簡單的繪本。

如果已經讀過很多童書，可以從孩子的興趣入手，考慮那些不是專為孩子寫的書，查詢那個門類的排行比較靠前的書，選擇簡單易讀的。

另外，這時的孩子已經有了一定的詞彙量，我建議可以讓孩子自己選書。不論是線上線下，自己去瀏覽、下單，不僅鍛鍊孩子的自主能力，也能挑選出適合他的真正喜歡讀的書。

這個階段需要注意的一點事，除了讓孩子自助閱讀，家長還可以有意識地開始與孩子交流讀書的感受，傾聽他對一個故事的看法，加上他的口語表達興趣。

以下是9-10歲閱讀數目推薦，可以參考：

1.《藍天空》

憂傷不是錯誤，只是需要治癒

2.《蘋果與黎明》

幾個和孩子有關的小哲理故事

3.《捉貓故事集》

農場裡，好戲剛剛開始

4.《比波王子的故事》

5.《尼姆的老鼠》

6.《願望潘趣酒》

7.《吹牛男爵歷險記》

8.《大偵探小萊卡》

9.《埃米爾捕盜記》

10.《校舍上的車輪》

11.《媽媽走了》

12.《蒂埃特河歷險記》

13.《小淘氣》

14.《胡桃夾子》

15.《騎摩托車的老鼠》

16.《五個孩子和一個怪物》

17.《車的顏色是天空的顏色》

18.《一個孩子的詩歌花園》

19.《恰佩克童話》

20.《當世界年級還小的時候》

21.《長襪子皮皮》

22.《珍珠玫瑰》

23.《給幸運兒講的故事》

24.《倒長的樹》

25.《小老鼠斯圖亞特》

26.《夏洛的網》

27.《天鵝的喇叭》

28.《安徒生童話》

29.《彼得.潘》

30.《愛麗絲漫遊奇境記》

31.《愛麗絲鏡中奇遇》

32.《米切爾.恩德短篇童話》

33.《搗蛋鬼日記》

34.《自然素描》

35.《兒童百科全書》（不列顛版）

36.《騎鵝旅行記》

37.《小書房經典兒童文學譯叢》

38.《大林和小林》

39.《彩虹城的故事》

40.《玩具的故事》

……

以上書目可以參考

著名作家劉緒源先生在《兒童文學的三大母題》一書中寫道，兒童文學類作品具有三大主題：愛的主題、頑童母題和自然母題。其中愛的母題體現的是成人對兒童的眼光，而頑童的母題是兒童自己的眼光，它可以體現兒童與生俱來的渴望自由和嚮往無拘無束的天性，從而彌補正面教育的不足和缺憾。

那具體選什麼書這個問題實在太大了，因為現在的童書太多太多了，那我從三個階段給家長一點選書的建議。

第一階段：別人都在讀的書。經過實踐檢驗和大家認可的書一定程度上代表了兒童年齡共同特點和發展需求，比如名著少兒文學類的書、經典文學、百科全書這類等；

第二階段：家長進入深入的童書專題學習。隨著孩子成長，會慢慢發現每個孩子的興趣愛好都有差異，從而發現自己孩子喜歡的書本系列。

第三階段：我的孩子愛看什麼書。經歷第二階段後家長對自己孩子喜歡什麼型別的書就非常瞭解了。

列一下大V店小書庫上推薦的同齡階段書單供家長參考