①青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構成了一道別有風趣的裝飾,比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗杆,可愛多了。
分析:“裝飾”指在身體和物體的表面加些附屬的東西,使之美觀。
這裡採用了對比的方法。若是在門前豎兩根大旗杆,讓人不免覺得太單調,若是蹲一對石獅子又太威嚴,讓人不由得拘謹、膽怯,難生親近之意。這裡指農家小屋前攀著棚架爬上屋簷的綠綠的藤和葉,點綴於其中的青、紅的瓜,色彩明麗,生活氣息濃厚,把農家小屋裝點得別緻生動、親切可愛、質樸自然,無人工雕琢之感。
②幾場春雨過後,到那裡走走,常常會看見許多鮮嫩的筍,成群地從土裡探出頭來。
分析:春天下雨後竹筍長得很多很快,這句話形象地呈現了“雨後春筍”的美妙畫面,尤其是一個“探”字,擬人化的手法讓人感到嫩筍迅速的長勢,如同一個個淘氣頑皮的娃娃和人捉迷藏一樣從土裡探出頭,充分展示了春季勃勃的生機。
分析:“雄雞聳著尾巴大踏步地走來走去”儼然一位將軍在閱兵,鬥志昂揚,又如同一個盡職盡責的丈夫在保護著自己的家人,守護著自己的家園,具有濃厚的人情味。
④天邊的紅霞,向晚的微風,頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的好友,它們和鄉下人家一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫。
分析:將近晚上,紅霞輝映,晚風輕拂,倦鳥歸巢,在這奇妙的大自然的懷抱裡,邊享用晚飯,邊閒話家常,好一幅鄉村晚景圖!
⑤鄉下人家,不論什麼時候,不論什麼季節,都有一道獨特、迷人的風景。
分析:這是文章的中心句,起到了總結全文的作用,集中地概括了鄉下人家美麗迷人的生活環境和樸實歡快的美好生活,也是作者情感的集中體現。
①青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構成了一道別有風趣的裝飾,比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗杆,可愛多了。
分析:“裝飾”指在身體和物體的表面加些附屬的東西,使之美觀。
這裡採用了對比的方法。若是在門前豎兩根大旗杆,讓人不免覺得太單調,若是蹲一對石獅子又太威嚴,讓人不由得拘謹、膽怯,難生親近之意。這裡指農家小屋前攀著棚架爬上屋簷的綠綠的藤和葉,點綴於其中的青、紅的瓜,色彩明麗,生活氣息濃厚,把農家小屋裝點得別緻生動、親切可愛、質樸自然,無人工雕琢之感。
②幾場春雨過後,到那裡走走,常常會看見許多鮮嫩的筍,成群地從土裡探出頭來。
分析:春天下雨後竹筍長得很多很快,這句話形象地呈現了“雨後春筍”的美妙畫面,尤其是一個“探”字,擬人化的手法讓人感到嫩筍迅速的長勢,如同一個個淘氣頑皮的娃娃和人捉迷藏一樣從土裡探出頭,充分展示了春季勃勃的生機。
分析:“雄雞聳著尾巴大踏步地走來走去”儼然一位將軍在閱兵,鬥志昂揚,又如同一個盡職盡責的丈夫在保護著自己的家人,守護著自己的家園,具有濃厚的人情味。
④天邊的紅霞,向晚的微風,頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的好友,它們和鄉下人家一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫。
分析:將近晚上,紅霞輝映,晚風輕拂,倦鳥歸巢,在這奇妙的大自然的懷抱裡,邊享用晚飯,邊閒話家常,好一幅鄉村晚景圖!
⑤鄉下人家,不論什麼時候,不論什麼季節,都有一道獨特、迷人的風景。
分析:這是文章的中心句,起到了總結全文的作用,集中地概括了鄉下人家美麗迷人的生活環境和樸實歡快的美好生活,也是作者情感的集中體現。