我女兒三歲開始學的鋼琴。因為鋼琴老師是我女兒班上同學的媽媽，所以人家給我講得很清楚，三歲開始太早了，孩子坐不住，剛開始都是15分鐘一堂課。

孩子不會讀譜，大人也要跟著學，因為回家還要教孩子。

我女兒彈了兩個月，說手痛，我去問老師，老師說孩子的骨骼正在發育，特別是關節，鋼琴的琴鍵很重，需要用力才能彈下去，對孩子的手部骨骼有影響，所以我給孩子停了，因為都交了錢，我硬著頭皮學了兩年，勉強能彈一點，但是會讀譜了，然後在女兒5歲多的時候，我退居二線，女兒上，我能給她講一些手法。學鋼琴真的需要多練，我根本沒多少時間，所以沒多久我的手又生了。，

如果只是培養一個愛好，可以讓孩子先學一下，別去逼孩子，但是如果想孩子能學好，最好6歲以後去，因為那時候孩子的理解能力會好一點，至少能把譜記下來。

關於寶寶三歲半是否去上興趣班，以及學習鋼琴或電子琴的問題，大家的想法都不一樣，興趣班的種類比較多，應該針對孩子年齡、性格等特點及家長願望綜合考慮。

一、參加興趣班學習，對培養孩子的作用

現在的很多孩子都在上興趣班，孩子學興趣班的好處有：

1、上興趣班的孩子可以接觸到更加多的新鮮事物，可以讓孩子學習興趣更加濃厚，最終使孩子擁有一項很好的技能。

2、可以提高孩子各方面的能力，如音樂班對開發孩子右腦很有作用，同時使得孩子的音樂鑑賞能力得到提高，美術班可以讓孩子製作出美麗的圖畫。體育班可以讓孩子的身體變得更加協調，更加健康。

3、興趣班透過對孩子開發，動手能力、交往能力、語言能力等都得到很好的鍛鍊，可以讓孩子的頭腦變得更加聰明。

4、孩子上興趣班，可以得到很好的發展，使得興趣成為自己的一項長處，這樣在學校組織的各種文體活動中就可以擁有自己的特長，讓孩子可以獲得強大的自信。

5、孩子上了興趣班，可以讓小孩子的興趣得到很好的發展，讓孩子擁有自己廣闊的舞臺，這樣可以讓孩子在人前能夠很好的展示自己，可以增加孩子膽量。

二、參加興趣愛好班的種類

1、樂器班，會使用樂器會給人一種優雅的氣質，也是一項才藝，如鋼琴班和電子琴班等。

2、畫畫班，可以鍛鍊孩子的美感，提高孩子豐富想象力。

3、棋類遊戲班，棋類遊戲可以鍛鍊孩子的思維能力。如五子棋，圍棋，象棋，國際象棋等。

4、跆拳道班，可以增強孩子的自我保護能力，也能起到強身健體的作用。

5、游泳班，可以使孩子掌握一種能力，孩子學習游泳，以後在海邊玩耍家長也不用過分擔心了，游泳也是一項提高體能很好活動。

6、足球或者籃球班，這一項運動需要多人配合，是培養團隊意識，鍛鍊與人溝通的能力。

7、閱讀和寫作班，可以培養孩子學習語言表達能力，提高孩子的讀寫能力。

我就是一名音樂老師，在自己的鋼琴學校裡面有很多大大小小的孩子在學鋼琴。

我們也不是心理學家，不會透過什麼資料或者什麼科學原理來證明學彈鋼琴對於智力發育有多大的提升作用。但是我們都看到大部分學彈鋼琴的孩子跟其他的孩子就是不一樣。

鋼琴這件樂器並不是咱們華人發明的。從音樂史上來說，中國的音樂是屬於單旋律音樂。比較注重旋律的跌宕起伏。而西方的音樂屬於和聲音樂。比較注重和絃搭配搭配跟總體的和聲效果。打一個比喻:中國音樂屬於二維作品，而西方音樂屬於三維作品。

鋼琴被稱為樂器之王是有原因的。就是因為他的音域比較廣，而且特別適合轉調以及旋律與和聲之間的搭配。學過彈鋼琴的孩子，在學習五線譜的過程當中，都會形成一種立體思維。對於大腦的思維速度和對雙手進行不同動作的掌控的考驗都非常嚴苛，彈琴這件事這還真不是所有的孩子都能做到的。即使是能做到的孩子，實際的表現隨著難度的加大表現也會分3、6、9等。

所以，與其說彈鋼琴可以開發孩子的智力，還不如說彈琴可以在一定程度上檢驗一個孩子的頭腦對於多工處理把控能力。

會彈琴的孩子成績都不會太差，彈鋼琴的孩子大多不學壞。

三歲還有點小，彈鋼琴的手指頭還沒力氣，不適合彈呢。怎麼也得四五歲。確實有利於大腦開發。不過利於電腦開發的玩法有很多，可以先試試符合年齡的。可以試試手指操，也有專門大腦開發的課