剛好我們孩子幼兒園班級裡有個小朋友，最近一直啃指甲，她的媽媽爺爺奶奶經常說這事，孩子也改不了。

其實我覺得可能是這個階段孩子的一個癖好，他覺得無聊或者不經意間就咬了一口，酒上癮了，也有可能是身體缺乏一些維生素，最好帶孩子問問醫生，專業人士，解決一下。

我小孩今年10週歲，之前也特別喜歡啃指甲，喜歡挖鼻屎吃，經常提醒很難改掉，持續了很長時間，上了小學後這些習慣慢慢就改掉了了，所以大人不要擔心。

寶寶總是咬指甲，可能是心理有壓力。一定要了解導致寶寶咬指甲的原因，才能很好的解決。千萬不能打罵粗暴的制止，那樣反而會適得其反。平時用心關注寶寶，看寶寶是不是有什麼需求沒有及時得到滿足。

首先你要知道小孩子為什麼喜歡咬手指頭！ 　　我知道的小孩子喜歡咬指頭的這麼幾個原因：1：習慣性，孩子在嬰兒期吃奶養成吮吸的習慣，吮吸手指是一種本能行為轉移:2：兒期養成的習慣性吸吮手指的現象一般兩三歲會消失，但是如果孩子感到寂寞或者壓力的時候，他還是有可能下意識的吸吮手指，就像在媽媽的懷抱中吸吮乳汁一樣，得到安全感。3：:缺微量元素鋅：缺鋅的小孩還會伴隨有頭髮黃、軟等現象 　　如果你的孩子有這麼些症狀的話我有這麼幾個建議：關愛法。首先家長不能簡單用“討厭、厭惡、生氣”等態度來對待孩子咬指甲的行為，不能簡單粗暴的“一禁了之”，就像通常所說的“對孩子而言，禁止=誘惑”，這樣反而會給孩子增加精神上的壓力、強化孩子的不良習慣，很難從根本上解決問題。平時要多關心孩子，儘量減少孩子無聊、寂寞等現象，隨時化解孩子的不良情緒，引導孩子善於發現生活中更有趣味性的事務，溫和的引導孩子理解咬指甲的壞處，鼓勵孩子堅持改正，幫助孩子樹立“我一定能改掉”得信心和目標； 　　轉移法。常見到當孩子咬指甲的時候媽媽生氣一掌把孩子的手從嘴邊開啟，或是厲聲訓斥，這是極不明智的做法。可以用有趣的玩具、做手工、玩手影遊戲、玩“翻花”遊戲（有地方叫挑繩，就是用一圈線纏在手上兩個人挑來挑去那種）等，讓孩子發現手指能夠帶來的更多的樂趣、發現手指協調的奧妙，從而在快樂的探索中逐步淡化咬手指的習慣；再者就是與孩子一起做漂亮的小指甲畫、小手指頭面具等，讓孩子捨不得摘下或者破壞，甚至每天跟孩子換個面具花樣講出不同的小故事，鼓勵孩子講給別的小朋友聽，從而抓住孩子捨不得因為咬嚼而破壞掉這個可愛道具的心理，達到制止孩子咬指甲的目的。 　　厭惡法。常見的就是給孩子在手指上塗抹黃連素（藥片搗碎用水化開）、辣椒水的方法，以及強調手指上細菌多很骯髒（應適度，不要引起潔癖等不良後果）等形式從而達到制止孩子行為的目的。 　　媽媽可能的話也可以帶孩子到醫院去化驗一下微量元素，這個化驗很簡單，剪下一小縷頭髮即可，若是孩子缺微量元素，那就要及時補充，象缺鋅不僅影響會導致咬手指頭等行為，而且會影響孩子的智力和生理發育。 　　這些都只是我的建議，不過大部分都是習慣性的，還有適量的補充點維生素！希望您跟您的家人都健健康康的哦!

應該是身體缺少維生素 可以帶醫院檢查一下

還有小朋友一般都喜歡肯指甲的 過了那段時間就好了

孩子每個年齡段都會有一些相應的表現，但是這個應該在相應的範圍內，不過，倘若5歲的孩子會有咬指甲的現象，我建議家長還是需要格外注意一下的。

首先，習慣問題。如果孩子一直有咬指甲的現象，這個行為從孩子未進幼兒園的時候就有了，而且之前一直是家人帶著，孩子的安全感很足，那家長不用過多擔心，不過仍舊需要家長及時去糾正下，因為咬指甲，的確是一個不太好的現象。

其次，身體原因。如果孩子一直有咬指甲的現象，而且安全感充足，孩子不會有焦慮的情況，那建議家長帶孩子查一下微量元素，因為有的小朋友缺鋅也會導致孩子咬手指。這個不用焦慮，就權當是花錢買安心吧。

然後，心理問題。孩子在幼兒園出現的咬指甲現象的話，建議家長及時和孩子溝通一下，問一下孩子在幼兒園怎麼樣，有沒有遭受到冷暴力，或者有沒有受到冷落等現象，看一下孩子的反應，建議家長儘量平和的和孩子溝通，不要讓孩子有壓力。

最後，老師溝通。如果家長還是不放心的話，建議家長可以和老師溝通一下，問一下孩子在幼兒園的情況，是否有焦慮的現象，麻煩老師幫我們多看一眼，多糾正一下。

親可以跟老師說啊，讓老師跟他講啃指甲的壞處，孩子都聽老師的，有時候家長說十句不如老師說一句！

還有一個，見寶寶啃指甲，不要批評不要講，拿個東西或跟她說別的轉移下注意力就好，有時候越強調孩子越在意，還不如什麼都不說的好！