父母是孩子的第一任老師，但真正到了學校自然是交給老師，在校老師管，回家家長管。各自責任分清，又要家校統一管理。

如果家長持這種態度，是不可取的，也是需要轉變的。

把孩子送進學校，交給老師，這是家長應走的第一步。學校搞教育，老師管學生，天經地義，無可厚非。老師有義務向你們孩子灌輸知識，學古明今。但是，作為家長不是將子女一推了之，你們的責任還很大很大，萬不可掉以輕心

孩子是自己的，父母責任如山，如何讓自已孩子長大成人，他們需要做父母更多家庭教育和呵護。學生在學校每天大約8一10個小時，課堂上課本知識由老師傳授，這點不假。但50名學生，腦子反應快慢，接受能力強弱區別很大。再加上有些學生調皮，厭學，玩手機等，對老師佈置作業不當回事，你們當家長有無必要做家庭監督？遇到孩子有些題解不下來，你是否應當輔導一番？孩子在學校有個頭疼腦熱，家長能不予打理？孩子早戀家長能置之不理？

等等，等等。按百分比來分，老師與家長各佔百分之五十責任。

教育下一代，你能袖手傍觀麼？

孩子到了學校，老師當然就有責任，尤其是住校的學生，在學校期間老師就成了學生的監護人。

當然了，不是所有的責任都是老師來承擔的，比如孩子在學校期間生病或者因為身體原因出現的一些重大事故，這個責任跟老師是沒有任何關係的。但是如果明知道學生生病，卻不允許學生請假或者沒有通知家長而導致學生出現的重大以外，老師就有不可推卸的責任。

老師需要承擔哪些責任吶，比如在學校打架鬥毆引發的惡性事故，因為學校監管不力導致學生私自外出引發的交通事故，打架鬥毆以及其他的事故，這個都是學校應該承擔的責任。

其實不管孩子在哪裡，作為家長都不能將孩子一推了之，家庭教育是孩子健康成長的重要基礎，家長的責任都是主要的。

一提到責任區分問題，現在成了學校和家庭之間的矛盾。而矛盾最突出的恰是題主所提到的，家長把孩子教育的責任都推給了學校老師，而自己卻認為只是一個純粹的衣食父母，這種家庭教育嚴重缺失問題，已經成了典型的社會問題，而很多家長卻絲毫沒有意識到問題的嚴重性，下面我可以分幾方面給家長們談談，你該為孩子的教育做些什麼。

第一，家長不僅是孩子的衣食父母，還要教孩子怎樣做人。對於做衣食父母來說，基本上不用討論，現在絕大多數家庭都足以保障孩子的正常生活。但是對於教孩子怎樣做一個人的問題，絕大多數家長卻最容易忽略，因為很多家長自己都不知道做一個什麼樣的人，你說又如何有明確的育兒目標呢。

第二，家長要培養孩子學會有條理做事的基本生活能力。上面談到培養孩子怎樣做人，至少要教孩子學會做一個自食其立的人，而圍繞這個目標，就需要從生活中具體的小事著事，手把手教步驟，讓孩子有條理完整地做好一件事。當孩子基本生活技能得到很好培養時，必須要告訴孩子自己的事情自己做，包括學習也一樣不能偷懶。

第三，家長要培養孩子擁有良好的品質道德。看看出在社會風氣，學校風氣，家庭氛圍，我們就感受到一種浮躁。在家要培養孩子家庭責任感，學會關愛家人，學會與家人分享物質與精神點滴。家長要教育孩子在學校尊敬每一位老師，遵守學校紀律，與同學友愛相處。而在家庭和學校之外的公共場合要遵守公共道德，遵守公共秩序，做一個行為美和語言美的好孩子。

第四，家校之間的有效溝和緊密聯絡非常重要。現在很多學校老師非常有責任感，對孩子的學業很關心，在學校能對學生進行學習和生活管理，可是孩子放學之後呢？就需要家長把接力棒接過去，全面對孩子的生活與學習負責。這時就需要家長了解孩子在校表現情況，好有針對性在家做好教育引導工作。同樣孩子從家到了學校，家長也需要向老師提供有價值的資訊，方便老師對孩子進行持續的好習慣好品質培養。

第五，家長不作為容易讓孩子教育成長失控，你怪不得老師。現在有很多家長簡直就是家庭教育盲，因此才會認為孩子交給老師了，你就要對我孩子負責，孩子教育不好你就不是好老師，這簡直是混蛋邏輯，多可笑啊。可以說每一個問題孩子的身後，都有問題父母，如果家長不承認這一事實，你可能就會讓孩子的一生被你耽誤了。家長還必須要清楚，在家裡你和孩子是一對一的關係，而到了學校里老師和學生是一對多關係，你說老師和家長對孩子的教育責任關係哪個更為密切？

綜上所述，希望孩子們在學校裡既能學到知識，又能在德育的環境下健康成長。在家裡能夠從父母身上學會做一個好人，一個有責任感的人，一個有愛心的人。同時還能在父母的關愛之下逐漸走向成長的獨立，即生活與學業的獨立。