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  • 1 # 我的世紀之旅

    一個人的素質是否良好,取決於家庭的素質基礎,其次因為家庭的環境以及社會大大環境影響下,一個人的素質教育就成了很大的問題,漸漸的,一個人的學習過程中,素質教育若是在依舊沒辦法教導好一個孩子,那麼最後的結果就是,呵呵噠。

    一個人的素質其實就是最開始就開始培養,當然絕大多數都是後天因素,所以影響一個人的素質的原因就是後天因素所影響的。

    想想家裡人如果每天發牢騷,孩子長大了是不是也要跟著發牢騷。

    一個家庭每天都充斥著暴力,難免孩子也會受到暴力因素的影響。這就是現實社會。

    一個人的素質最主要取決於什麼樣的家庭環境,其次是學習教育的環境影響,但是學習教育的影響在學校期間是非常重要的,最重要的是這個社會大環境下的影響。

    一個人的素質雖然體現在很多方面,只要從最開始認真的培養,才會有高素質的人群吧,加入最開始就不在乎這些,最後的結果可想而知。

    素質決定了一個人的成就,也決定了一個人的一生。

    【素質教育關乎著下一代的人生,我們不應該用所謂的應試教育,以及分數教育去扼殺孩子的素質教育。】

  • 2 # 劍指藍天m紅雨隨心

    悟空老師,上午好。我非常贊同樓主的評論,素質跟家庭教育,學校教育,環境教育分不開。但我更傾向於三分教育,七分天質。生就的氣質,加上後天的教育,這個人素質就是不一樣。生就的劣質《產品》,那後天教育就吃力了。再是個教育,夲性難移,於無聲處夲質顯然。我這樣講,並不是說教育不起作用。教育起作用,特別是家庭,學校,環境三個教育形成合力時,素質會提高。素質還靠養成,養成良好的生活習慣,對素質的提高不無益處。

  • 3 # 萬邦奎

    拙見來了!

    ①跟家庭有關!家庭背景,氛圍,成員都可影響人的素質。

    ②跟教育有關!受到何種教育,直接作用於人的素質!

  • 4 # 使用者鄉村教師

    素質到底和什麼有關係,就這個問題而言,我覺得有必要先說一說,何為素質,素質是由後天形成的一種生活習慣,素質的高低不以人種來劃分,任何地方都有素質高和素質低的人。下面,讓我們來探究一下,和素質有影響的到底是什麼呢?

    其一,家庭教育是基礎,我們都知道,孩子來到這個社會環境中以來,家庭對一個孩子的影響是巨大的,就拿我家寶Bora說,就喜歡模仿大人的行為,當他學了我的不當行為的時候,糾正過來都有一定難度!

    其二,學校環境的影響,就拿我這裡的教育現象來說,每年都有好多成績優異的學生轉到縣城學校,其實說來,也不是說師資力量就比農村要好多少,最主要的原因還是學校裡面孩子的素質高低不同,素質低的學生對素質高的學生有一定影響!

    其三,社會環境影響,和社會上形形色色的人接觸,而這些人中素質高低也不同,也有一定影響

    總而言之一句話,近朱者赤,近墨者黑!

  • 5 # 夜讀時光

    個人以為,所謂素質,就是一個人對待自己和他人的態度,尤其是面對和自身利益衝突時表現出的品德。

    素質高低,最重要的是來自原生家庭的影響,尤其是父母。父母以身作則,心有他人,言行一致,孩子自然也會效仿;父母自私自利,全然不顧他人和公益,又怎能指望他們的孩子謙良恭儉讓?

  • 6 # 白雪黃芽

    本人認為人的性格、素質、喜好、習慣是分先天和後天兩部分。

    先天的身體狀況(身體健康與否)、血型(不同血型不同性格)、出生日期(八字不同)等,會影響一個人的性格、習慣的發展方向。後天的家庭、學校、工作等環境,尤其是家庭環境,會給人的性格、習慣、觀念帶來巨大的影響。

    透過先天和後天的各種因素影響,個人的素質高低自然可見。

  • 7 # 姚小山

    個人認為素質跟錢有很大的關係!

    之前我開過一段時間淘寶店,因為想給客戶很好的體驗,我都是發順豐,一來二去就認識了個順豐小哥。

    感覺他脾氣特別好,我在想,是順豐的培訓體系牛呢?還是選拔人才的時候就已經篩選了呢?

    可能兩者都有!

    還有網上看到海底撈的一些報到,海底撈的員工培訓只有一週,

    他們的原則很簡單:服務沒有規矩,你就記住一點,客人是你親姑親姨,只要你有這個心,他們就能感受到你。

    海底撈裡的員工,哪有長的好看的?

    但是,一個個笑得多麼甜?是發自內心的笑容!讓你覺得賞心悅目,覺得這服務員素質真高!

    那麼,順豐的高素質取決於什麼呢?

    高工資!

    順豐的老闆就說過,員工月薪過萬,咋可能會偷個手機呢?

    素質跟錢是有很大的關係的!

      

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